孩子自理能力的培養(yǎng)方法介紹

 　  孩子三歲四歲的時(shí)候，已經(jīng)初步萌發(fā)出自信心和獨(dú)立性，他們會(huì)自己去做很多事情，這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)孩子的自理能力非常重要，接下來就一起看看孩子自理能力的培養(yǎng)方法介紹。

       孩子自理能力的培養(yǎng)

　　1、學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)孩子。小孩子是一張白紙，要畫上美麗的圖畫需要家長去引導(dǎo)。從不會(huì)走到會(huì)走路，那時(shí)走路的樣子可能很可愛，但這也是人生跨出了一大步。我們不要怕孩子會(huì)不會(huì)摔跌，會(huì)不會(huì)摔疼，因?yàn)槟鞘潜仨毥?jīng)過的一個(gè)過程?？赡芪覀兗议L怕這怕那，把許多事情給包辦了，那恰恰失去了培養(yǎng)孩子自理能力的機(jī)會(huì)。早上起來，我們會(huì)讓孩子自己穿衣服，先不要計(jì)較他穿得舒服不舒服，等他穿好后再幫他整理整理;吃飯讓他自己吃，哪怕飯粒掉了一地，不要責(zé)怪他，那是成長過程中必須經(jīng)過的一個(gè)過程。

　　2、要從興趣入手，不要強(qiáng)求。孩子看著我們拖地總覺得好玩，也拿來拖把幫我們拖，可結(jié)果把地拖得像在畫花，我們還是表揚(yáng)了他，結(jié)果一次比一次起勁，一次比一次干得好。孩子的刷牙也是從興趣開始，那時(shí)他看我們刷牙很有趣，也吵著要拿牙刷來刷牙，也這樣，養(yǎng)成了他每天刷牙的習(xí)慣。如果我們強(qiáng)求他拖地或刷牙，可能到現(xiàn)在他還不想做。

　　3、秩序漸進(jìn),逐步提高要求。獲得初步的生活自理技巧之后,要注意提高幼兒做事情的速度、質(zhì)量等。如小班幼兒吃飯,開始可能會(huì)撒飯粒的情況,通過一段時(shí)間的培養(yǎng)和練習(xí),幼兒會(huì)逐漸正確掌握吃飯的技巧,少撒飯?；虿蝗鲲埩?。

　　4、少指責(zé)，多肯定，多幫助。孩子洗臉洗腳把水弄得滿地都是，我們不會(huì)大聲去責(zé)怪他，而要教導(dǎo)他如何洗臉洗腳;飯吃完了，他把碗自己拿到廚房去，不小心打碎了，我們只是讓他下次小心。孩子是聰明的，他會(huì)自己琢磨如何一次比一次好。只要我們家長多指導(dǎo)，少插手，鼓勵(lì)孩子用自己的智慧和才能，盡自己的努力去干，相信他會(huì)越干越好。

        以上是關(guān)于孩子自理能力的培養(yǎng)方法的介紹，培養(yǎng)孩子的自理能力是一個(gè)長期的目標(biāo)，需要家長們不懈的努力。