你可算問對(duì)人了是什么梗

 　　在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)友會(huì)在游覽視頻還有各種各樣的社交平臺(tái)時(shí)創(chuàng)造和傳播一些梗，有些梗傳播速度非常的廣，最近很多網(wǎng)友不知道你可算問對(duì)人了什么梗，一起來了解下吧!

　　| 你可算問對(duì)人了是什么梗

　　出自u(píng)p主@王四某發(fā)布的一段求助視頻的評(píng)論區(qū)中，想問問大家自己縫合傷口為什么會(huì)出現(xiàn)一高一低的情況。

　　最開始只是醫(yī)學(xué)生們?cè)谟懻撊绾慰p合，但是后來突然開始了整活，網(wǎng)友們十分熱心腸，雖然你問的這個(gè)東西我不知道，但是今天我刷到了，就必須得幫助你。于是紛紛用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來幫助up主解答一個(gè)醫(yī)學(xué)求助視頻被大家瘋狂整活。例如:

　　你可算是問對(duì)人了，我是學(xué)攝影的，已經(jīng)幫你P好了。這種情況應(yīng)該用仿制圖章工具吸取線口附近像素，然后涂抹線口即可。

你可算問對(duì)人了是什么梗（圖源：網(wǎng)絡(luò)）

　　你可算是問對(duì)人了，我學(xué)會(huì)計(jì)的，不平的話一般就可以進(jìn)監(jiān)獄了

　　你可算問對(duì)人了，我是當(dāng)臨時(shí)工的，你拿我去背鍋吧。

　　這你可問對(duì)人了，我是學(xué)師范的，可能是你沒有樹立好兩獨(dú)一發(fā)的學(xué)生觀和三愛兩人一終生的教師觀吧。簡單來說，就是要關(guān)愛他，用愛感化他，他自然就會(huì)平整了。

　　你這可問對(duì)人了，我學(xué)計(jì)算機(jī)的這種情況能活就行，別動(dòng)。

　　大家都在努力幫忙，和之前的一個(gè)問題，如果你的輔導(dǎo)員掉水里了，你所學(xué)的專業(yè)能做什么類似，大家都在用自己的專業(yè)知識(shí)幫忙，你別管能不能幫上，主打的就是一個(gè)熱心腸，有一種想幫忙但是使不上勁的感覺。所以我只能用我自己的方式來幫助你，雖然在你看來是答非所問，但是在我的領(lǐng)域，這便是最優(yōu)解。

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