胎教促進(jìn)胎兒健康成長(zhǎng)(2)

　　胎兒能聽(tīng)到聲音，并有記憶力

　　上述的事實(shí)證明了營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境刺激對(duì)胎兒大腦發(fā)育的重要性，但是，一些人質(zhì)問(wèn)到：胎兒真的能聽(tīng)到聲音嗎?他們認(rèn)為，胎教是無(wú)用的。其實(shí)，這是因?yàn)樗麄儗?duì)胎教知之甚少。近20年來(lái)，許多發(fā)達(dá)國(guó)家如美、日、法、俄等國(guó)家的產(chǎn)科醫(yī)師在研究胎兒醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上，使用B超、胎兒鏡、腦電圖等先進(jìn)科學(xué)儀器進(jìn)行檢查，證實(shí)了孕24周后的胎兒有了聽(tīng)覺(jué)功能，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)出生后的嬰兒對(duì)宮內(nèi)曾經(jīng)聽(tīng)?wèi)T的音樂(lè)有記憶的表現(xiàn)。

　　例如，早在1985年，英國(guó)最權(quán)威的科技專(zhuān)業(yè)期刊——《英國(guó)婦產(chǎn)科學(xué)雜志》第92卷，就發(fā)表過(guò)一篇題為《胎兒能聽(tīng)到聲音和學(xué)習(xí)嗎?》的醫(yī)學(xué)綜述。該綜述通過(guò)回顧30多篇發(fā)表過(guò)的相關(guān)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，證實(shí)了孕24周后的胎兒確實(shí)能聽(tīng)到傳入宮內(nèi)的各種聲音，并且出生后對(duì)在宮內(nèi)多次聽(tīng)到的音樂(lè)有再認(rèn)的表現(xiàn)。由于這些文章在我國(guó)只被產(chǎn)科的一些有英文閱讀能力并對(duì)之有興趣的醫(yī)生所了解，而媒體并沒(méi)有接觸到這些學(xué)術(shù)報(bào)告，所以，許多媒體對(duì)孕24周后的胎兒已有聽(tīng)力的事實(shí)還存在認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，對(duì)源于既非產(chǎn)科又非胎兒醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的人在無(wú)實(shí)驗(yàn)根據(jù)的情況下宣稱(chēng)的 “胎兒沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)”的理念進(jìn)行傳播，造成一般人的誤解，使國(guó)內(nèi)外的醫(yī)學(xué)和聲學(xué)界學(xué)者，對(duì)宣稱(chēng)“胎兒沒(méi)聽(tīng)覺(jué)”的專(zhuān)家產(chǎn)生有關(guān)其知識(shí)水平的置疑。

　　回顧科學(xué)的胎教，我國(guó)醫(yī)學(xué)界自20世紀(jì)80年代開(kāi)始，從南到北就有許多醫(yī)科大學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教授和產(chǎn)科臨床主任醫(yī)師，在基礎(chǔ)研究和臨床實(shí)踐方面做了許多工作，獲得了不少肯定結(jié)果與優(yōu)生效果。國(guó)家科委“八五”攻關(guān)胎教科研課題的主持人劉澤倫，通過(guò)與北大醫(yī)院、人民醫(yī)院的產(chǎn)科和B超室的教授合作，從子宮內(nèi)收錄外界傳入的音樂(lè)、機(jī)器噪聲，同時(shí)記錄胎兒的胎動(dòng)、胎心率和呼吸相應(yīng)的變化，有力地證明了胎兒不僅能聽(tīng)到聲音，而且對(duì)舒緩輕柔的音樂(lè)有安逸的表現(xiàn)，對(duì)噪聲則表現(xiàn)為躁動(dòng)不安。出生后的嬰兒聽(tīng)到原先在宮內(nèi)聽(tīng)?wèi)T了的音樂(lè)時(shí)，會(huì)停止哭涕而轉(zhuǎn)為安詳?shù)厝胨蜻M(jìn)入安靜狀態(tài)。首都醫(yī)科大學(xué)附屬天壇醫(yī)院宋偉炳教授、賈曉芳主任醫(yī)師，在1985年就對(duì)胎教的科學(xué)性和可行性進(jìn)行了研究。其結(jié)果證實(shí)：在聽(tīng)覺(jué)功能和腦干聽(tīng)覺(jué)通路上，進(jìn)行音樂(lè)促進(jìn)的嬰幼兒，其神經(jīng)功能發(fā)育優(yōu)于未接受過(guò)這種刺激的嬰幼兒。

　　臨床醫(yī)技高超、醫(yī)學(xué)知識(shí)廣博的北京協(xié)和醫(yī)院副院長(zhǎng)、婦產(chǎn)科主任醫(yī)師郎景和教授，在1988年1月9日《北京科技報(bào)》第4版上，發(fā)表了《“胎教”大有可為》的文章。針對(duì)社會(huì)上缺乏科學(xué)與實(shí)驗(yàn)根據(jù)的“胎兒無(wú)聽(tīng)力”的傳言，國(guó)內(nèi)著名的研究胎嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的北京協(xié)和醫(yī)院兒科主任醫(yī)師鮑秀蘭教授，在1988年《北京科技報(bào)》上，發(fā)表了《胎兒能聽(tīng)到聲音》的文章。同年2月6日，《北京科技報(bào)》第4版上還發(fā)表了北京醫(yī)科大學(xué)人民醫(yī)院產(chǎn)科主任醫(yī)師萬(wàn)煥忠教授的《人工喉使胎兒受驚》的文章，介紹世界各國(guó)產(chǎn)科醫(yī)生根據(jù)滿24周胎齡的胎兒已有聽(tīng)覺(jué)功能的事實(shí)，使用小如剃須刀的叫“人工喉”的電動(dòng)發(fā)聲器，看胎兒聽(tīng)到聲音時(shí)的驚嚇?lè)磻?yīng)來(lái)了解其神經(jīng)發(fā)育情況的案例。

　　上述國(guó)內(nèi)外的研究成果證實(shí)，胎兒不但能聽(tīng)到聲音，還有一定的記憶力!

　　胎教兒的優(yōu)異表現(xiàn)不僅科學(xué)研究得出了胎兒有聽(tīng)力及記憶力的結(jié)論，一些胎教試驗(yàn)中胎教兒的優(yōu)異表現(xiàn)也雄辯地說(shuō)明了胎教的作用。原北京大學(xué)人民醫(yī)院胎教研究中心主任劉澤倫教授帶領(lǐng)的研究小組，就進(jìn)行過(guò)不少這樣的實(shí)踐。該小組在北京隨機(jī)選擇220名孕婦，分為2組，都在飲食上保證供給胎兒足夠的各種營(yíng)養(yǎng)元素，但在此基礎(chǔ)上給予不一樣的干預(yù)，具體如下：

　　第1組孕婦：給予DHA和環(huán)境刺激。在胎齡6個(gè)月至生產(chǎn)共4個(gè)月期間，該組孕婦補(bǔ)充富含DHA的飲食或營(yíng)養(yǎng)品，并在胎齡滿6個(gè)月，胎兒有了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和觸摸等感覺(jué)后，向?qū)m內(nèi)透入合適的音樂(lè)和光亮，及觸摸胎兒身體。

　　第2組孕婦：不添加DHA，只給予環(huán)境刺激。在懷孕滿6個(gè)月后每天定時(shí)地給予適宜的音樂(lè)、光照、撫摸刺激。

　　第3組(對(duì)照組)孕婦：不進(jìn)行任何孕期干預(yù)(以全國(guó)新生兒行為神經(jīng)科研協(xié)作組的《中國(guó)12城市正常新生兒20項(xiàng)行為神經(jīng)評(píng)價(jià)》的表現(xiàn)和數(shù)據(jù)為準(zhǔn))。之后將這3組孕婦所生的新生兒進(jìn)行比較，比較時(shí)間分別是出生后12～14日齡和25～28日齡，比較項(xiàng)目是新生兒20項(xiàng)行為神經(jīng)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)人次是440人次，結(jié)果通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)后顯示：第1組新生兒的得分遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于第2組和第3組，而第2組新生兒的得分又優(yōu)越于第3組對(duì)照組的得分。(具體的得分情況，在該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的報(bào)告《胎兒大腦促進(jìn)方案臨床實(shí)驗(yàn)報(bào)告》中有詳細(xì)說(shuō)明)

　　此外，天津醫(yī)科大學(xué)第一中心醫(yī)院婦產(chǎn)科主任醫(yī)師趙忠禎教授，用同樣的DHA和方法，給孕婦做營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境兩方面的胎兒大腦促進(jìn)。結(jié)果該孕婦所生的嬰兒經(jīng)兒科專(zhuān)家做體格和智力測(cè)評(píng)，證實(shí)比對(duì)照組的嬰兒優(yōu)越許多。