(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首唐詩,完成8?9題。
丹青引贈曹將軍霸①(節(jié)選)杜甫
先帝天馬玉花驄②,畫工如山貌不同。
是日牽來赤墀下③,迥立閭闔生長風(fēng)④。
詔謂將軍拂絹素,意匠慘淡經(jīng)營中。
斯須九重真龍出⑤,一洗萬古凡馬空。
[注]①曹將軍霸:即曹霸,唐代著名畫家,官至左武衛(wèi)將軍。②玉花驄:唐玄宗御馬名。③赤墀:宮殿前的紅色臺階。④閭闔:傳說中的天門,這里指宮門。⑤斯須:一會兒。
8.如何理解曹霸畫的馬“一洗萬古凡馬空”?曹霸是怎樣做到的?請簡要分析。(5分)
9.為了突出曹霸的高超畫技,詩人作了哪些鋪墊?請簡要分析。(6分)
【答案】
8.答:詩人用“生長風(fēng)”形容真馬的雄駿神氣,作為畫馬的鋪墊,然后寫曹霸畫的馬神奇雄峻,好像從宮門騰躍而出的飛龍,一切凡馬在此馬前都顯得相形失色。曹霸作畫前先巧妙運思,然后淋漓盡致地落筆揮灑,須臾之間,一氣呵成。
9.詩人先說眾畫工對唐玄宗的御馬玉花驄都都描摹過,但各各不同,無一肖似逼真;又用“生長風(fēng)”形容真馬的雄駿神氣,作為畫馬的鋪墊;再用來烘托畫師的“真龍”,著意描摹曹霸畫馬的神妙,可謂層層鋪墊。
【解析】
8.試題分析:本題考查鑒賞文學(xué)作品形象的能力。本題為兩問,第一問是“如何理解曹霸畫的馬‘一洗萬古凡馬空’”,在詩中找出描寫馬的特征的詞語即可。第二問“曹霸是怎樣做到的”考查人物形象,到詩中找出作畫的準(zhǔn)備,及作畫時的狀態(tài)。學(xué)科.網(wǎng)
考點:鑒賞文學(xué)作品的形象。能力層級為鑒賞評價D。
9.試題分析:題干問的是“為了突出曹霸的高超畫技,詩人作了哪些鋪墊?請簡要分析”這是考查表達(dá)技巧,但題中已經(jīng)指出是“鋪墊”,所以難度就降低很多,學(xué)生只要能夠讀懂詩歌,正確理解詩歌內(nèi)容就能夠?qū)懗龃鸢浮?/p>
考點:鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。能力層級為鑒賞評價D。
(三)名篇名句默寫(6分)
10.補習(xí)出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《孟子•魚我所欲也》中表示,生是我希望得到的,義也是我希望得到的,但“__________,__________”。
(2)李白《蜀道難》中“__________,__________”兩句,以感嘆的方式收束對蜀道兇險的描寫,轉(zhuǎn)入后文對人事的關(guān)注。
(3)杜牧《阿房宮賦》中以“__________,__________”描寫阿房宮宮人的美麗,她們佇立遠(yuǎn)眺,盼望著皇帝臨幸。
【答案】(1)答案:二者不可得兼,舍生而取義者也(2)答案:其險也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉(3)答案:縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉
考點:默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。
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工作態(tài)度怎么寫 具有穩(wěn)定的工作心態(tài)
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