寶寶為什么吃手 寶寶吃手家長(zhǎng)該怎么做

　　很多家長(zhǎng)認(rèn)為吃手是一種壞習(xí)慣，其實(shí)，吃手是寶寶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的一種正?，F(xiàn)象。剛滿月的寶寶是把整個(gè)拳頭放到自己嘴里吸吮，再大一些就開(kāi)始吸吮自己的手指。這些現(xiàn)象說(shuō)明寶寶的手指功能開(kāi)始分化，具備了初步的手眼協(xié)調(diào)能力。吃手還能使寶寶感到安慰，釋放緊張和沮喪的情緒。

　　在家長(zhǎng)看來(lái)，把手放到嘴里是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，可對(duì)于只有兩三個(gè)月大的小寶寶來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)偉大的壯舉。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作需要4種反射行為協(xié)調(diào)配合才能完成：手臂彎曲→放松運(yùn)動(dòng)肌群伸出指頭→搜尋并將手伸至小嘴里→開(kāi)始吸吮。

　  寶寶為什么吃手

　當(dāng)寶寶出現(xiàn)這種行為時(shí)，一種可能是寶寶餓了。人工喂養(yǎng)時(shí)奶嘴孔太大或母乳喂養(yǎng)量不足，哺乳時(shí)間太短，未能滿足寶寶吸吮的需要，或?qū)殞氿囸I時(shí)不能及時(shí)喂奶，便以吃手作為抑制饑餓的方法。

　　第二種可能是想通過(guò)吃手尋求一種心理安慰。著名心理學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為，口唇快感是嬰兒獲得滿足的最主要的一種方式。2～3個(gè)月的寶寶正處于口唇快感期，如果吸吮的需要得不到滿足會(huì)影響其身心發(fā)展，以至產(chǎn)生暴躁、消沉的負(fù)面情緒。家長(zhǎng)若能細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)寶寶感到不安、煩躁、緊張時(shí)，吃手會(huì)鎮(zhèn)靜寶寶的情緒。有的寶寶在淺睡狀態(tài)時(shí)會(huì)用吃手來(lái)尋求自我安慰而重新入睡。

　　父母應(yīng)該怎么做

　　對(duì)寶寶的吃手行為家長(zhǎng)應(yīng)理解和寬容，不可強(qiáng)行干涉，也不要反復(fù)念叨“怎么又吃手了”。這樣不僅使寶寶放棄這一行為，反而會(huì)強(qiáng)化吃手的行為，甚至影響寶寶未來(lái)情緒和心理的正常發(fā)展。許多家長(zhǎng)擔(dān)心寶寶吃手會(huì)影響出牙，或者給病菌可乘之機(jī)，影響身體健康。其實(shí)，吃手只是寶寶在特定月齡出現(xiàn)的行為，隨著月齡的增加，寶寶手的功能更加完善，會(huì)自然放棄這種行為。

　　如果家長(zhǎng)特別擔(dān)心寶寶會(huì)養(yǎng)成吃手的習(xí)慣，可采取轉(zhuǎn)移寶寶注意力的方法使寶寶慢慢放棄這種行為。兩三個(gè)月的寶寶吃手，家長(zhǎng)可以將花鈴棒等易于抓握的玩具放在寶寶手心里，幫助他抓住玩具，并握住寶寶的小手搖動(dòng)，讓花鈴棒發(fā)出響聲，激發(fā)寶寶注視和抓握手中玩具的興趣。三四個(gè)月的寶寶吃手，家長(zhǎng)可拿著寶寶的小手去觸摸眼前色彩鮮艷、能發(fā)出聲音的懸掛玩具。再大一些的寶寶，家長(zhǎng)可鼓勵(lì)寶寶主動(dòng)伸手夠取桌上的玩具。當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)用手夠取之后，會(huì)忙著摸摸這、摸摸那，自然也就不會(huì)吃手了。

　　特別提醒

　　有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，缺少父母關(guān)愛(ài)或者父母限制過(guò)多的寶寶更喜歡用吃手的方式自我安慰，往往到1歲以后還無(wú)法放棄這種行為。育兒專家建議，父母無(wú)論工作多么繁忙，都要盡可能多地抽出一些時(shí)間陪伴寶寶，和寶寶一起游戲。特別是一些動(dòng)手的游戲：拍手、編繩、手影游戲，一起邊拍手邊說(shuō)兒歌，寶寶的小手動(dòng)起來(lái)自然就不會(huì)吃手了。另外，在保證寶寶安全的前提下，不要對(duì)寶寶的行為限制過(guò)多，否則容易造成寶寶焦慮和不自信。