作者: 秦皮杞 2013-03-28 10:32 [查查吧]:m.uabf.cn
媽媽們?cè)鯓咏o不同月齡寶寶講故事呢?
給0-6個(gè)月嬰兒講故事
看圖認(rèn)物書:
一邊看著圖片,一邊說(shuō)出物體的名稱,講講物體的用途,是很多寶寶非常喜歡做的事物。圖片具有豐富生動(dòng)的視覺(jué)圖像與活潑有趣的故事情節(jié),不但可啟發(fā)寶寶對(duì)美的領(lǐng)悟,還能培養(yǎng)寶寶在故事情節(jié)中盡情地發(fā)揮自己的想像。因?yàn)楹玫膱D畫故事書本身就有一大片的空白,可供寶寶從不同的角度自由想像,而且對(duì)寶寶的人際智能發(fā)展,有著十分重要的意義。
多讀:
故事應(yīng)該與你孩子生活有關(guān)的部分,寶寶只有在一個(gè)與他的年齡相適合的環(huán)境中,他的心理才會(huì)自然的發(fā)展,同時(shí)也使寶寶更好的聽(tīng)懂故事。
說(shuō)童謠:
帶有韻律的兒歌對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一種比較有趣的語(yǔ)言啟蒙方式,邊說(shuō)邊用手做簡(jiǎn)單的動(dòng)作可以吸引孩子的注意。使活寶寶從具體的圖像中理解事物,從而跨入一個(gè)更寬廣的領(lǐng)域。
豐富性:
盡情地對(duì)你的孩子講話,大量的描述性語(yǔ)言將豐富他的表達(dá)能力,最后他也會(huì)學(xué)著你說(shuō)了。用龐大的實(shí)例引導(dǎo)我們捕捉孩子的敏感期和觀察孩子的反應(yīng)。
給7-12個(gè)月嬰兒講故事
聯(lián)系現(xiàn)實(shí):
把書中的內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),如果你帶著孩子看到湖邊的小蝌蚪游來(lái)游去,可以問(wèn)問(wèn)你的孩子:“它們是小蝌蚪嗎?它們是不是正在找媽媽?”這樣做可以引起回憶。把講故事的同時(shí)轉(zhuǎn)化成您與寶寶間的一種親子互動(dòng),不但有助寶寶的專注力及說(shuō)話能力的培養(yǎng),也能為親子情感加溫。
考慮主題:
你的孩子喜歡哪方面的內(nèi)容,就為他挑選那些同類的書,或者是他喜歡的系列圖書,進(jìn)行個(gè)性化的講說(shuō)。除了能夠表達(dá)故事內(nèi)容外,還邊講邊進(jìn)行各類角色的聲音、情緒模仿和表演。這對(duì)寶寶的記憶、邏輯、想像等方面的能力是很好的鍛煉。
利用電腦:
有條件的家庭可以利用電腦(最好是筆記本,方便)來(lái)給寶寶講過(guò)的故事哪一些簡(jiǎn)單的繪畫軟件或其他兒童軟件來(lái)把故事內(nèi)容進(jìn)行回放,這樣就能夠讓寶寶通過(guò)電腦,更加明白故事里要表達(dá)的意思,這樣可以加深寶寶對(duì)故事的印象。
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