我很好謝謝我愛你好看嗎

　　我很好謝謝我愛你好看嗎?參考下面一則影評(píng)：

　　德藝雙馨的蒼老師在本片里出演了一位甩掉男朋友單飛的日本女子，由于語言不通而求助做英文老師的女主角幫她分手?？吹叫v如花的蒼老師把脫掉的衣服穿了回去，并且化身為嬌滴滴的女生，頓覺世界真奇妙——不過，一邊視頻聊天一邊把男人按在身下，這才是熟悉的蒼老師嘛。。為本色出演點(diǎn)贊!打五星是私心，本片不完美，但我任性。

　　也許是挺久沒有看喜劇片的緣故，笑點(diǎn)變得比較低。一開頭，COSPLAY空姐的女主帶著一幫熊孩子模擬坐飛機(jī)遇到氣流，一屁股坐在棒子上菊花遭遇不測(cè)的小男孩，撞飛小胖墩的襯衫紐扣，掉進(jìn)笑得合不攏嘴的女主嘴里，特寫，慢放，就已經(jīng)把我逗的前仰后翻。緊接著，各路奇葩輪番上陣搞笑斗法：爬進(jìn)屁股的壁虎被男主的極品室友以猙獰的鎖菊大法夾死，偷拍女主走光的悲催男被男主一把扯爛內(nèi)褲，無比生動(dòng)地詮釋了什么是“嚇屎人”。鬧騰歡樂藥不能停，逗比人民多奇志，中二青年歡樂多。

　　于是我笑得像個(gè)傻逼一樣地看完了全片，平心而論，劇情很俗套，而且前半段與后半段風(fēng)格迥異，先前賣力搞笑節(jié)操碎盡，隨后浪漫煽情俗虐人心，難逃精分嫌疑。但回味起來，卻也別有一番味道。

　　愛你在心口難開

　　個(gè)人覺得，影片很妙地運(yùn)用了三次“互文”。第一次是女主接受高富帥的追求時(shí)，背景聲音是男主讀英語故事灰姑娘，此時(shí)雙方之間已經(jīng)有情愫暗生，但兩個(gè)人都選擇了否認(rèn)。男主是賭氣式地要去找甩了他的前女友，女主則是向往高富帥那樣有錢而癡情的男人。表面上，用灰姑娘的故事做畫外音是代表女主愛情突然到來的甜蜜，但實(shí)際上，則是女主內(nèi)心回響的對(duì)男主的念念不忘。

　　第二次是在PARTY上，女主讓男主邊聽邊翻譯英文歌的歌詞。這首walk you home巧妙地成為了兩人此時(shí)心境的最佳寫照，借歌詞之名，互相試探，明明動(dòng)了情，卻又欲言又止，美就美在這份不挑明的曖昧里，盡管眼神早已出賣了自己。

　　第三次，是男主在回答面試問題的時(shí)候，回想起了女主與自己相處時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺地重復(fù)了她的話，于是他終于回答了自己內(nèi)心最大的疑問：他到底有沒有愛上那個(gè)腦筋時(shí)常搭錯(cuò)，大大咧咧，笑起來卻又那么可愛的教英語的女人。她拉著他的手，穿過霓虹閃爍的馬路，那一刻全世界都變模糊，他也因此才把她看清楚。

　　她的那一本工程師英語字典被反復(fù)地翻過，她為他想好了所有的面試答案，卻留下了唯一未準(zhǔn)備的問題：我們，相愛了嗎?

　　當(dāng)然，他也有了答案，就是她為他面試準(zhǔn)備的那句話：不選我，你會(huì)后悔的。

　　俗套的愛情喜劇很多，但美好的愛情喜劇總是太少，愛和說英語那么像，都好難開口。

　　鞋子知道，什么樣的愛情剛剛好

　　影片另一個(gè)令我印象之處，是女主的那一雙高跟鞋。和高富帥約會(huì)的時(shí)候鞋跟掉了，高富帥為她買來了相似的所有型號(hào)的高跟鞋，讓她一一試大小。這時(shí)女主有點(diǎn)恍惚，因?yàn)樗蝗话l(fā)現(xiàn)，自己原來并不是那個(gè)童話里的灰姑娘，灰姑娘的王子會(huì)帶著她的鞋來找她，因?yàn)橥踝酉矚g的是灰姑娘的獨(dú)一無二。而高富帥根本就沒有用心地去了解自己，即便連自己穿多大的碼子都不知道，而她并不想被這樣忽視地愛著，接受這令她不適的好。

　　和男主去PARTY的時(shí)候，鞋跟又掉了，女主隨意地脫下鞋遞給男主讓他修好。拿回鞋子的時(shí)候，高跟鞋變成了平底鞋，男主把另一只鞋跟也拆了。爾后的一段情節(jié)，女主穿著平底鞋，因知道自己可能失去男主而嚎啕大哭。

　　愿意為一個(gè)人卸下所有的矜持與高貴，正如脫掉高跟鞋，甘愿在平坦樸素的鞋子里踏實(shí)地走路，你就知道，她遇到了她對(duì)的人。愛情，不是把自己裝成另外一個(gè)更完美的自己來苦求，而是彼此能夠安之若素坦然相對(duì)。

　　愛情就像穿鞋走路，鞋子知道，什么樣的愛情剛剛好。

　　調(diào)教愛人

　　看完全片，才理解“我很好，謝謝，我愛你“這個(gè)奇怪的片名的意思。女主角作為英語老師，在影片里上演了一段另類的師生戀，把修理工學(xué)生調(diào)教成了留在身邊的男人，個(gè)中韻味，不免讓宅男春心蕩漾，心馳神往，加之蒼老師的挑逗，欲蓋彌彰。

　　雖然主體是搞笑的，情節(jié)多少顯得有些松散而亂，不過我還是很喜歡。

　　男女主由最初怪誕的師生關(guān)系一步步升溫，表面上，是作為英語老師的女主在調(diào)教男主，但男主卻改變了女主的一系列看法，實(shí)際上，是男主調(diào)教了女主。也許所謂的調(diào)教其實(shí)不是單方面的，而是彼此的。我們都渴望遇上更好的人，卻往往容易錯(cuò)過最對(duì)的人;不敢講蹩腳的英語，正如不敢講我愛你，一個(gè)人默默而笨拙地練習(xí)著，希望能被那個(gè)他/她指點(diǎn)迷津。

　　愛情里哪有老師呢?我們都是自學(xué)的。