我的巨星女友小說全集 娛樂圈言情小說推薦

　　連城一中。

　　秦牧看著聲色俱厲的校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上痛心疾首的通報(bào)上周那場(chǎng)打架斗毆，只感覺臉上火辣辣的。

　　此時(shí)，若有一條地縫，他一定會(huì)毫不猶豫的鉆進(jìn)去。

　　他現(xiàn)在終于明白，所謂“臊得慌”是一種什么感受。若非他此刻鼻青臉腫，一定能輕易看出他臉色羞紅。

　　秦牧“臊得慌”并非是因?yàn)樗沁@場(chǎng)打架斗毆的當(dāng)事人之一，也并非待會(huì)兒要上臺(tái)當(dāng)著全校師生的做檢討而覺得臉面無光。

　　而是一群大老爺們兒，居然被一個(gè)小姑娘給揍了。

　　作為國(guó)術(shù)傳人，精通太極、八卦、形意三大內(nèi)家拳法，八極、通背、詠春、洪拳等知名拳術(shù)亦有涉獵，當(dāng)初為湊大學(xué)學(xué)費(fèi)，秦牧甚至還打過黑拳，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，離那宗師之境不過一步之遙。

　　可秦牧沒有想到一覺醒來卻成了一個(gè)高三學(xué)生，還是一個(gè)被小女生打得鼻青臉腫的家伙。

　　這家伙也叫秦牧。

　　融合兩者記憶，秦牧不得不感慨這家伙真是一個(gè)渣滓!

　　渣，并非是人品，而是泡妞兒方式。

　　一個(gè)追女生追到被女生暴打，說他“渣”已經(jīng)是無比客氣了。

　　一見鐘情的女生沒追到，還被打得鼻青臉腫，他那幾個(gè)狐朋狗友還被牽連。

　　當(dāng)然在秦牧看來，那些狐朋狗友也是活該。

　　他未嘗沒有受那些家伙的牽連。

　　一群大老爺們兒，被一個(gè)看似柔弱的女生給打趴在地。雖此秦牧非彼秦牧，可這口“黑鍋”秦牧此時(shí)甩不掉。

　　兩人如何再分彼此?

　　不管是穿越也好，重生也罷，秦牧都得接受這個(gè)事實(shí)：他此時(shí)此刻就是全校的一個(gè)笑話。

　　一個(gè)被女生打趴下的男生。

　　打架并不丟人，丟人的是沒打贏，更丟人的是輸給了一個(gè)女生。

　　一群大老爺們單挑一個(gè)女生，結(jié)果輸了。

　　校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言，那就是當(dāng)事人一一上臺(tái)做檢討。

　　做檢討這種事兒，跟需多發(fā)言一樣，重量級(jí)的都在后面。

　　先上臺(tái)檢討的就是秦牧的那幾個(gè)狐朋狗友。

　　他們被判定為從犯，若非這次打架斗毆極其惡劣，他們也不至于上臺(tái)檢討。

　　打架斗毆在連城一中雖然少見，但并非沒有。之所以惡劣，無非就是影響太大。

　　一個(gè)女生和幾個(gè)男生斗毆，還將對(duì)方給暴打了一頓，這在學(xué)校絕對(duì)是爆炸性的新聞，自然被全校師生熱議。

　　話題度高，關(guān)注度大，影響想不大都難。

　　如今，秦牧也好，那女生也罷，已經(jīng)成了全校無人不知的新聞人物。唯一的區(qū)別，一個(gè)被人驚嘆，一個(gè)被人鄙視。

　　秦牧此時(shí)在學(xué)校，已然臭不可聞了。

　　雖然已是高三，不到一年就要畢業(yè)，但秦牧不得不考慮自己接下來在學(xué)校該如何過。

　　這般名聲，注孤生啊!

　　這絕對(duì)是秦牧不愿意看到的。他不能頂著這樣的名聲在這學(xué)校過一年。

　　穿越重生而來就該活得瀟灑，豈能如此憋屈!

　　洗白，一定要洗白。

　　那幾個(gè)家伙比秦牧好不了多少，一個(gè)個(gè)也是鼻青臉腫的，秦牧不得不感嘆，那丫頭下手真狠。

　　他們上臺(tái)沒有絲毫的從容，拿著草稿念得結(jié)結(jié)巴巴，緊張，膽怯......更讓秦牧沒有想到的是有個(gè)胖子居然還哭了鼻子。

　　雖然是自己的朋友，秦牧依舊鄙視不已。

　　男人應(yīng)該泰山崩于前而面不改色，豈能當(dāng)著全校師生的面做個(gè)檢討就這般不堪。

　　看我待會(huì)兒上去如何將檢討書念得滔滔不絕，聲情并茂......

　　咦，這幾個(gè)家伙的檢討書怎么給人一種熟悉感呢?

　　麻蛋!

　　秦牧忽然想起了什么，掏出兜里事先準(zhǔn)備的檢討書，頓時(shí)忍不住罵了一句。

　　這般混蛋好無恥。

　　抄襲，絕對(duì)抄襲了我的檢討書。

　　他們那群人之中，唯他有寫檢討書的“文采”。

　　這般家伙事先拿自己的檢討書去看過。你們要參照，好歹改上幾個(gè)字啊!

　　秦牧此時(shí)才明白，臺(tái)上那些領(lǐng)導(dǎo)的臉色為何越來越難看。

　　秦牧可以肯定，他上臺(tái)若是念這篇檢討書，那些校領(lǐng)導(dǎo)絕逼會(huì)發(fā)飆。

　　秦牧憤恨不已之時(shí)，胖子下臺(tái)之后，一個(gè)女生走上臺(tái)，拿起了話筒。

　　那丫頭就是將自己打的鼻青臉腫的張妍。

　　張妍，一個(gè)剛轉(zhuǎn)校而來的女學(xué)生。

　　秦牧看向張妍，他不得不承認(rèn)這女生不僅僅是漂亮，身材好，更重要的是她氣質(zhì)獨(dú)特，有一種說不出的魅力。

　　難怪那家伙一見鐘情。

　　一見鐘情那是需要以顏值為基礎(chǔ)的。那張妍顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這個(gè)基礎(chǔ)。

　　那些女神級(jí)的?；ㄔ谒媲?，也變得黯淡無光。

　　她有著艷壓群芳的美。

　　“尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我在此做出深刻的檢討。”

　　張妍拿起話筒，隨即開口。她聲音柔和，沒有絲毫緊張，落落大方，并不像是當(dāng)著全校師生的面在做檢討一般。

　　秦牧有一種錯(cuò)覺，那臺(tái)子不像是“檢討臺(tái)”，更像是她的“舞臺(tái)”。

　　她不是在檢討，而是在演講。

　　“成長(zhǎng)之路，就是不斷改正自己錯(cuò)誤的過程。錯(cuò)了，就是錯(cuò)了。錯(cuò)了就改，而不應(yīng)該尋找借口狡辯。知錯(cuò)能改，善莫大焉。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，我相信我改正了我依舊是一個(gè)好學(xué)生。”

　　“對(duì)于上周與幾位男同學(xué)的沖突，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我不該以小欺大，以少欺多...噢，是不應(yīng)該恃強(qiáng)凌弱，欺負(fù)男同學(xué)。請(qǐng)?jiān)徫矣迷~不當(dāng)，畢竟我沒有草稿，我這檢討是我內(nèi)心最原始的想法，沒有經(jīng)過后期加工，語言潤(rùn)色。”

　　以大欺小!

　　以少期多!

　　恃強(qiáng)凌弱!

　　欺辱男同學(xué)!

　　......

　　張妍這幾句話，字字戳心，無疑給了秦牧他們幾個(gè)一頓暴擊。

　　秦牧嘴角抽了抽，感覺自尊心受到了嚴(yán)重的侮辱。他臉上更是火辣辣的，一把將手中的檢討書撕了個(gè)粉碎。

　　檢討打草稿都要被諷刺，這還有天理么?

　　這可是當(dāng)著全校師生的面檢討啊!

　　還好老子在最后做檢討，不然怕是無地自容。

　　我秦牧也是要面子的。

　　哼!不打草稿，難道就能難住我。

　　“緣分讓我們相聚在連城一中，成為校友。這一份真摯的校友之情擺在我面前，我卻沒有珍惜。因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而失去，如今卻又追悔莫及。如果老天能夠給我再來一次的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)：以德服人!”

　　“以德服人”四個(gè)字還在操場(chǎng)上回蕩，張妍卻已經(jīng)走了下去。

　　這哪里是檢討，這是當(dāng)著全校師生的面在嘚瑟啊!

　　臺(tái)下師生先是一陣靜默，個(gè)個(gè)目瞪口呆，隨即嘈雜了起來，好似菜市場(chǎng)。

　　“以德服人”這四個(gè)詞再次給了秦牧幾人一頓暴擊。

　　這般狠辣的小妞兒，居然還奢談什么“以德服人”!

　　這是諷刺，嘲諷，赤露露的侮辱。

　　而此時(shí)的秦牧只感覺眼前一群羊駝呼嘯而過。

　　“曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我面前,但我沒有珍惜,等到失去了我才后悔莫及,塵世間最痛苦的事莫過于此。如果上天可以給我再來一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩說三個(gè)字:‘我愛你!’如果非要在這份愛前加一個(gè)期限的話,我希望是一萬年!”

　　不知道為何，秦牧聽了張妍最后那話，與其他人不同，他忽然想起了這句在網(wǎng)上極火的對(duì)白。

　　難道這丫頭也看過《大話西游》?

　　秦牧融合兩者記憶，自然清楚這是一個(gè)完全不同的世界。

　　這個(gè)世界根本就沒有星爺，更沒有這部電影。

　　這個(gè)世界陌生而熟悉。

　　陌生，少了許多歷史人物和歷史事件，又多了許多歷史人物和歷史事件。

　　熟悉，那是有著相同的語言，相同的文化，甚至歷史走向都極其相似。

　　這個(gè)世界有夏商周，亦有春秋戰(zhàn)國(guó)，有漢唐的盛世，亦有百年恥辱，有秦皇漢武，亦有孔丘孫武......

　　有一點(diǎn)不一樣的那就是這個(gè)世界沒有王莽篡漢。

　　這個(gè)世界或許就是沒有了在那個(gè)世界被無數(shù)網(wǎng)友懷疑是穿越者的王莽，讓許多歷史人物泯然眾人。

　　許多人，許多事，許多作品才在這個(gè)世界未曾出現(xiàn)。

　　哪些有哪些沒有，秦牧還需慢慢了解，僅憑融合的記憶，也不過是一個(gè)初步了解。

　　這是一個(gè)很有意思的世界。

　　念頭在秦牧腦海之中一閃而逝。

　　若那丫頭最后幾句話模仿的是《大話西游》的對(duì)白，豈不是說她也是穿越者?

　　應(yīng)該不是吧?不然，那樂子可就大了。

　　知己難尋，穿越者難遇。

　　“秦牧!”

　　班主任楊嵐喊了秦牧一聲，聲音有些冷。

　　秦牧回過神來，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)無數(shù)目光看著自己，頓時(shí)明了，連忙上臺(tái)上而去。

　　站在臺(tái)上，秦牧望了一眼臺(tái)下數(shù)千師生，隨即將目光落到了張妍的身上。

　　秦牧一笑，卻因鼻青臉腫在許多人看來使得面顯猙獰。

　　看到張妍之時(shí)，秦牧忽然做了一個(gè)決定，一個(gè)沖動(dòng)的決定。

　　“此時(shí)此刻我想吟詩一首......”

　　秦牧開口說的第一句話，卻讓臺(tái)下師生集體蒙圈。

　　吟詩一首?此時(shí)此刻，此情此景?

　　他不是做檢討么?怎么就吟詩一首了?

　　難道他將檢討書寫成了詩詞?

　　若是如此，這無疑是前無古人，后無來者了。

　　臺(tái)下學(xué)生回過神來頓時(shí)興致勃勃的看向秦牧，他們想聽聽秦牧在此時(shí)此刻會(huì)吟出什么樣的詩，而班主任楊嵐和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，臉色逐漸的沉了下來，隱隱有發(fā)飆的趨勢(shì)。

　　做檢討不是目的，目的是要學(xué)生端正態(tài)度，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。

　　秦牧此時(shí)此刻的態(tài)度顯然極其不端正。

　　他還沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤啊。

　　這學(xué)生需要再教育教育。

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。”

　　秦牧此時(shí)心里年齡已不再是少年，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師少了那份敬畏，自然不會(huì)理會(huì)他們此時(shí)壓抑的怒火，他隨即念出了一首詩。

　　這首詩并不深?yuàn)W，很多人一聽之下都能明白其中之意。

　　不要愛惜榮華富貴，一定要愛惜少年時(shí)光。就像那盛開枝頭的鮮花，要及時(shí)采摘。如果采摘不及時(shí)，等到春殘花落之時(shí)，就只能折取花枝了。

　　此詩含意很單純，可情感卻強(qiáng)烈，秦牧吟出，頓時(shí)繚繞在眾人心中久久不散。

　　這首詩有一種不可思議的魅力。

　　秦牧班主任楊嵐一臉錯(cuò)愣，她教授語文，又是古詩詞愛好者，對(duì)詩詞有著極高的鑒賞能力，詩從秦牧口中念出，她就明白了這首詩的好壞。

　　這首詩它每個(gè)詩句似乎都在重復(fù)那單一的意思"莫負(fù)好時(shí)光"，而每句又都寓有微妙變化，重復(fù)而不單調(diào)，回環(huán)而有緩急，形成優(yōu)美的旋律，反復(fù)詠嘆強(qiáng)調(diào)愛惜時(shí)光，莫要錯(cuò)過青春年華。

　　從字面看，是對(duì)青春和愛情的大膽歌唱，是熱情奔放的坦誠(chéng)流露。然而字面背后，仍然是"愛惜時(shí)光"的主旨。因此，若作"行樂及時(shí)"的宗旨看似乎低了，作"珍惜時(shí)光"看，便搖曳多姿，耐人尋味。

　　這首詩為何未曾聽過?

　　難道是秦牧自己寫的?這怎么可能!

　　楊嵐心中的怒火已無蹤影，取而代之的卻是滿滿的疑惑。

　　秦牧成績(jī)談不上差，但也絕對(duì)好不到哪里去，怎么可能寫出這樣一首驚艷的古詩?

　　可如此驚艷的古詩，她怎么可能未曾聽聞?

　　秦牧的幾個(gè)狐朋狗友一臉疑惑的看著他，這檢討書和他們看的完全不一樣啊。難道秦牧那家伙對(duì)他們留了一手。

　　這也太不地道了。

　　張妍有些驚訝，她顯然聽懂了那首詩的含義。

　　此時(shí)此刻念出這么一首詩，這家伙想干嘛。

　　張妍有一種不好的預(yù)感。

　　有人聽懂了，自然也有人沒有聽懂。不過，秦牧接下來的話，哪怕學(xué)渣之中的學(xué)渣也能聽懂。

　　“再不戀愛，我們都畢業(yè)了。心中的女神也將成為別人的女友!多年后回首往事定會(huì)為此后悔莫及。”

　　秦牧此言一出，臺(tái)下無數(shù)學(xué)生張大了嘴巴，盡皆目瞪口呆。

　　勇士啊!

　　學(xué)校嚴(yán)禁早戀，秦牧卻當(dāng)著全校師生的面說什么“再不戀愛，我們都畢業(yè)了”!這不是在鼓動(dòng)學(xué)生戀愛么?

　　如此勇氣，難道還不能稱之為勇士么?

　　秦牧念出《金縷衣》，楊嵐就已經(jīng)隱隱有一絲預(yù)感，可但秦牧如此直白的說出，她還是驚愕不已。

　　他怎么敢如此?

　　再不戀愛，我們都畢業(yè)了!

　　心中女神也將成為別人的女友!

　　楊嵐可以想象，秦牧這幾句話的煽動(dòng)性何其強(qiáng)烈。

　　“窈窕淑女，君子好逑!我對(duì)張妍一見鐘情，追求她，我錯(cuò)了么?”

　　錯(cuò)了么?

　　仁者見仁智者見智，秦牧此時(shí)還是學(xué)生，對(duì)錯(cuò)有待商榷。不過所有人都想聽聽秦牧接下來的回答。

　　只是聽秦牧的語氣，似乎不認(rèn)為自己錯(cuò)了啊!

　　上臺(tái)檢討，不認(rèn)為自己錯(cuò)了。這無疑是有好戲看了。

　　“我錯(cuò)了!”

　　啥?錯(cuò)了!還這么干脆。

　　許多學(xué)生有些不可思議的看向秦牧。難道這家伙接下來要說什么學(xué)生該以學(xué)習(xí)為重?

　　與其如此，還不如不提此事，只是檢討打架斗毆之事。

　　你如此豈不是不打自招，罪上加罪?

　　“我不該因羞怯而叫幾個(gè)朋友隨行給自己壯膽。俗話說：不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一般的隊(duì)友。我并非是在說我的那幾個(gè)朋友是豬隊(duì)友，只是說他們隨行讓張妍同學(xué)誤會(huì)而動(dòng)手。不過，張妍同學(xué)，你這樣暴打自己的追求者，你媽媽知道么?”

　　張妍若有興致的聽著，她覺得上面這家伙挺有意思。

　　不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友。

　　這話很有意思。

　　回想一下，似乎這家伙真被他的“豬隊(duì)友”給坑了。若非他的那幾個(gè)“豬隊(duì)友”，自己或許不會(huì)那般沖動(dòng)。

　　可張妍聽到最后一句，臉色頓時(shí)露出一絲怒色。一句“你媽媽知道么”比她剛才明朝暗諷殺傷力要強(qiáng)得多。

　　她感覺自己的胸口宛如遭了一頓暴擊。

　　這家伙就是欠揍!沒有他的那幾個(gè)“豬隊(duì)友”，自己恐怕也一樣忍不住揍他。

　　“或許，山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。我不怪你!”

　　他喜歡我，我不知道，所以不怪我?

　　張妍聽著瞪大了眼睛，不喜反怒。我需要你喜歡，需要你“不怪”?

　　不怪我，好似我錯(cuò)了一般。

　　我錯(cuò)了么?

　　張妍此時(shí)哪里會(huì)去思考自己對(duì)錯(cuò)，她想沖上去再暴揍那家伙一頓。

　　“我練過國(guó)術(shù)，精通形意、八卦、太極等內(nèi)家拳，我不是打不過你，我只是怕傷了你而沒有還手。這世界，沒有打不贏女生的男生，只有舍不得打女生的男生。我本將心向明月，奈何明月照溝渠。如此優(yōu)秀的男生擺在你面前，你難道就不再考慮一下?”

　　這是檢討么?怎么感覺像是當(dāng)著全校師生的面在跟張妍表白啊!

　　我本將心向明月，奈何明月照溝渠。

　　楊嵐皺眉思索，實(shí)在想不起這句詩出至何處。先前那句“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”，她還聽聞過，可這句卻聞所未聞。

　　難道......

　　“上邪!我欲與君相知，長(zhǎng)命無絕衰。山無陵，江水為竭......”

　　說到此處，秦牧一首《上邪》脫口而出，還未念完卻不想被飛來的一本書給打斷了。

　　隨眼望去，卻見教導(dǎo)主任漲紅著臉，指著秦牧一時(shí)半會(huì)兒說不出話來。

　　他那臉色顯然是氣的，剛才砸向秦牧那本書就是他含怒出手。

　　秦牧的“檢討”被打斷，然后被憤怒校領(lǐng)導(dǎo)逮到教務(wù)處去了。

　　“你想干什么?”

　　“這就是你的檢討!再不戀愛我們都畢業(yè)了?你想干什么!還心悅君兮君不知，還花開堪折直須折!這是作為學(xué)生該說的么?”

　　秦牧沉默，任教導(dǎo)主任憤怒咆哮。這個(gè)時(shí)候開口，不管說什么，那就是點(diǎn)燃炸藥的火星。

　　此時(shí)此刻，沉默是最好的態(tài)度。

　　要給處分，要叫家長(zhǎng)......

　　秦牧一副死豬不怕開水燙的模樣，讓教導(dǎo)主任沒有了罵的成就感，拿出殺手锏亦在秦牧臉上看不到半絲懼意，頓時(shí)沒了興致，丟下一句“孺子不可教也”，隨即就將秦牧交給他班主任楊嵐了。

　　楊嵐年紀(jì)并不大，當(dāng)然這是和其他老師相比。她是學(xué)校有名的美女老師，其身上透露著一股知性和成熟的魅力。

　　秦牧知曉，學(xué)校暗戀她的人之中，不止有老師，還有學(xué)生。

　　“你今天給人的感覺有些不一樣!”楊嵐看向面前的秦牧，道出了心中的疑惑。

　　女人無疑是敏感的。

　　楊嵐感覺自己這個(gè)教了兩年的學(xué)生忽然變得陌生。

　　“男人，在遇到自己心儀女生之后，都會(huì)變得成熟。”秦牧一笑，說道，“或許，我更加成熟了。”

　　雖然融合了兩者的記憶，但換了一個(gè)人的靈魂主導(dǎo)，雖還是一個(gè)人，卻也不一樣了。

　　楊嵐一聽，嘴角抽了抽，她感覺有些牙疼。

　　我是他的老師，是他的班主任。他竟然敢對(duì)自己說這樣的話，而且還說得這般風(fēng)輕云淡，言辭懇切。

　　一個(gè)學(xué)生對(duì)著自己的班主任說遇到自己心儀女生之后變得成熟了。

　　這是再褻瀆班主任的威嚴(yán)啊!

　　楊嵐有些奇怪自己竟然未升起絲毫怒火。

　　或許，誰都有年輕沖動(dòng)的時(shí)候。年少時(shí)的戀情，未曾夾雜著任何名利，純凈而讓人懷念。

　　“你若成熟了就不會(huì)干出這樣的傻事!”楊嵐說道，“這次你少不了要背一個(gè)嚴(yán)重警告處分，甚至有可能記過。這對(duì)你日后影響很大。成熟的人是不會(huì)如此沖動(dòng)的。”

　　“沖動(dòng)是魔鬼，可情到深處，情不自禁啊!”秦牧說道。

　　他對(duì)于什么警告處分，記過處分并沒有什么擔(dān)憂，也一點(diǎn)不在乎，這種處分，不痛不癢。影響很大的話，在他看來不過是嚇唬之語。

　　楊嵐一聽，感覺不只是牙疼，她的肝也疼了。

　　情到深處，情不自禁!

　　老娘怒到極處，將忍無可忍。

　　她深呼了一口氣，看向秦牧，苦口婆心的說道：“高三，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。高考，關(guān)系著你的未來......”

　　秦牧聽著楊嵐老生常談的話語并沒有打斷，待她說完，卻是一笑，道：“老師，不知道你聽說過這樣一句話沒有?”

　　“什么話?”楊嵐顯然很會(huì)聊天，隨即問道，但她似乎沒有意識(shí)到談話的節(jié)奏被秦牧給帶偏了。

　　“女人是男人努力工作的源動(dòng)力!”秦牧笑著說道。

　　“什么意思?”

　　秦牧的意思，楊嵐顯然是猜到了幾分，但她似乎需要秦牧自己說出來。

　　“女生是男生努力學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。”秦牧說道，“老師，你就看好吧，你會(huì)看到我的成績(jī)突飛猛進(jìn)的。畢竟，成績(jī)太差，在自己心儀女生面前很沒有面子的。”

　　一個(gè)學(xué)生信誓旦旦的在自己面前保證會(huì)努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也將突飛猛進(jìn)，楊嵐卻沒有絲毫的欣慰和高興，反而生出一絲絲怒氣。

　　這家伙努力學(xué)習(xí)，想要成績(jī)突飛猛進(jìn)的原因僅僅是怕在自己心儀的女生面前沒面子?

　　這算不算自己在教育上的失敗?

　　努力學(xué)習(xí)，提升成績(jī)，僅僅是為了面子，為了在心儀的女生面前有面子?

　　這似乎沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的真正意義啊!

　　可這似乎也不是壞事，至少他努力學(xué)習(xí)了。原因暫且不提，至少結(jié)果是好的。

　　楊嵐幾度張嘴，想說點(diǎn)什么，卻又不知道如何說，喉嚨似乎被什么給堵了。

　　這是一種憋悶的感覺。

　　被自己的學(xué)生三言兩語弄得憋悶，想到這里楊嵐更加憋悶了。

　　“我拭目以待。”

　　半晌之后，楊嵐憋出一句，她意識(shí)這次談話被秦牧掌握了節(jié)奏，已經(jīng)不再適合繼續(xù)談下去了。

　　秦牧笑著離開了。

　　楊嵐看著他的背影，忽然想起了什么想要開口叫住，可話到嘴邊，卻又啞然一笑。

　　她想問問秦牧那些她未曾見過的詩句，卻開不了口。

　　自己好歹是他的語文老師，問他詩詞之事，面子往哪兒放。

　　面子這東西真是奇妙。

　　上邪，我欲與君相知，長(zhǎng)命無絕衰。山無陵，江水為竭......

　　這首被打斷是詩不知道全文又是怎么樣的?

　　不行，我得問問。

　　把自己喜歡的女孩捧成巨星?談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛!