深圳30周年活動(dòng) 保利大劇院演出信息(2)

將深圳三十年改革開放激情歷程首度以史詩(shī)畫卷式舞臺(tái)呈現(xiàn);以兼浪漫與寫實(shí)的手法，以多媒體音樂詩(shī)劇的形式，敘述一段壯懷激烈般揮灑青春的歲月，抒發(fā)一代人憶念、緬懷、繼續(xù)前行的史詩(shī)情懷，傳遞一個(gè)城市對(duì)一代偉人的永遠(yuǎn)懷念。

　　一、南山區(qū)獻(xiàn)禮三十周年，深思熟慮

　　作為“特區(qū)第一聲”，蛇口的開山炮拉開了深圳特區(qū)火熱建設(shè)的序幕;其時(shí)高懸于蛇口重要路口的“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”口號(hào)，更是開啟中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的第一樂章;其后，招商港、華為、騰訊、華僑城等企業(yè)相繼在南山誕生并高速發(fā)展為全國(guó)乃至世界范圍都深具影響的著名企業(yè)。

　　在此意義上，南山區(qū)無(wú)愧改革開放的先驅(qū)之地、碩果之區(qū)。而特區(qū)改革開放三十周年之際，恰逢南山建區(qū)二十周年，以何種形式慶祝這一非凡歷史性時(shí)刻，成為區(qū)委宣傳部、區(qū)文化局思慮再三的一件大事。其初衷，需得一臺(tái)立意高遠(yuǎn)且新穎、內(nèi)容貼切而情感真摯、形式獨(dú)到且彰顯創(chuàng)造力的晚會(huì)，方能與這一“特別的節(jié)日”相得益彰。

　　二、深圳保利為深圳喝彩，匠心獨(dú)運(yùn)

　　由深圳保利文化廣場(chǎng)、深圳保利劇院總策劃推出的多媒體詩(shī)劇《小平，您好!》恰好此時(shí)映入南山區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的眼簾。保利集團(tuán)，作為創(chuàng)建伊始便承載著特別使命的大型國(guó)有企業(yè)，因小平及當(dāng)時(shí)幾位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人倡議而成，保利對(duì)于小平的感情之深，是無(wú)可比擬的。保利文化廣場(chǎng)(保利劇院)來(lái)到深圳正滿三周年，在“以商養(yǎng)文”的獨(dú)特“保利模式”中，深圳保利兩位主要負(fù)責(zé)人，熱愛藝術(shù)、熱愛話劇、熱愛深圳、熱愛小平，自2009年底推出“深圳保利首屆話劇藝術(shù)節(jié)”伊始，始終在策劃、探討一種以原創(chuàng)舞臺(tái)戲劇的優(yōu)秀而獨(dú)特表現(xiàn)形式，來(lái)參與這一特區(qū)、區(qū)政府盛大慶典的可能性。大型多媒體詩(shī)劇《小平，您好!》就是在這樣的一種意圖與致力下的真誠(chéng)之作。

　　三、精英之選，傾情之作

　　當(dāng)年“小平您好”橫幅的發(fā)起見證者——以海聞、張永宏院長(zhǎng)為代表的北京大學(xué)匯豐商學(xué)院亦積極參與到這部劇的制作、推廣中來(lái)。

　　《小平，您好!》創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)匯集了全國(guó)各地對(duì)改革、對(duì)深圳、對(duì)小平俱心懷感激的精英之選。文學(xué)劇本的撰寫者，系兩名在深圳親身參與十余年改革開放進(jìn)程的“非職業(yè)編劇”之文字工作者，他們懷著對(duì)深圳與小平的愛與感激完成了劇本大綱的立意與構(gòu)思;以國(guó)家一級(jí)演員、著名導(dǎo)演徐風(fēng)為首的上海話劇藝術(shù)中心強(qiáng)大的專業(yè)編、導(dǎo)團(tuán)隊(duì)以及擁有優(yōu)秀傳統(tǒng)的福建省人民藝術(shù)劇院全程擔(dān)綱本劇的舞臺(tái)藝術(shù)呈現(xiàn);值得一提的是，劇中寫實(shí)部分的小平扮演者，目前已鎖定具有“晚年小平第一人”之稱的潘玉民先生擔(dān)任。

　　四、深圳保利，將濃情上演

　　日前，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)集中于福建省人民藝術(shù)劇院進(jìn)行后期合成、彩排，將于九月初進(jìn)駐深圳，擬于北京大學(xué)深圳研究生院為全體師生作匯報(bào)首演;隨后將于九月二十五、二十六日在深圳保利劇院正式演出。在舞臺(tái)藝術(shù)的浪漫與激情的表述中，回顧深圳改革路，集體緬懷小平;以此種意義深遠(yuǎn)的形式，慶賀特區(qū)三十周年、南山區(qū)建區(qū)二十周年。

　　《小平，您好!》詩(shī)劇，希冀在回顧特區(qū)三十年及抒發(fā)特區(qū)人獨(dú)有的懷念之余，更能啟迪觀眾思考與致力于特區(qū)更美好的未來(lái)。

　　導(dǎo)演闡釋

　　調(diào)性·味道·人物

　　調(diào)性

　　熱情、氣勢(shì)、飽滿的質(zhì)感是這部戲的調(diào)性根本。

　　如果說(shuō)深圳的發(fā)展是一幅歷史的畫卷，而裝點(diǎn)這幅畫卷的就是無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命，這些面孔里有偉人，更有無(wú)數(shù)的普通人。我們就是要讓觀眾通過(guò)這個(gè)戲，腦中浮現(xiàn)起那一個(gè)又一個(gè)鮮活的面孔。

　　為什么當(dāng)時(shí)那么多人愿意奔赴深圳?“深圳現(xiàn)象”到底代表了什么?如果有的話，是一種對(duì)自由的向往和掙脫束縛的欲望。從某種意義上來(lái)說(shuō)，小平解放的不僅僅是體制，更是人性!深圳現(xiàn)象，不僅僅代表了經(jīng)濟(jì)的騰飛，更代表了自由與束縛之間的抗?fàn)帲约耙淮藢?duì)于自由的向往。如果提到形象的種子，我眼前浮現(xiàn)的是一個(gè)巨人掙斷繩索，邁向自由的瞬間，而深圳，就是這繩索的斷點(diǎn)。

　　所以全戲的質(zhì)感，要有一種從內(nèi)心底所迸發(fā)出的熱情!節(jié)奏鮮明，氣勢(shì)磅礴，充滿激情!

　　味道

　　歷史的感慨與情懷，是這個(gè)戲最重要的一種味道。

　　干凈、利落，層次豐富而不細(xì)碎。

　　以話劇為基礎(chǔ)，同時(shí)借用古希臘的歌隊(duì)形式，以朗誦和舞蹈作為評(píng)述與抒情。朗誦和舞蹈作為劇情的延伸，形成一種夾敘夾議的表現(xiàn)方式。

　　整個(gè)舞臺(tái)是一張流動(dòng)的歷史畫卷，營(yíng)造出“歷史畫卷”的感受，一個(gè)個(gè)鮮活面孔躍然紙上：

　　盡量從細(xì)節(jié)上去真實(shí)再現(xiàn)一些歷史環(huán)境，比如，“土地拍賣”這一場(chǎng)，當(dāng)時(shí)的拍賣槌，是特殊定制的，我們要想辦法讓它“像”，因?yàn)樵谟^看演出的觀眾中，極有可能有參與過(guò)拍賣會(huì)的人，這些人看到這把拍賣槌，就會(huì)想到當(dāng)年的情形，力求再現(xiàn)真實(shí)。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，服裝化妝與道具的設(shè)計(jì)直接決定了這部戲的成敗!

　　人物

　　關(guān)于人物。這是一個(gè)群像形式的戲。許多人物都對(duì)應(yīng)了具體的歷史人物與歷史真實(shí)。

　　小四川：1983年，基建工程兵三○四團(tuán)脫下軍裝，集體轉(zhuǎn)業(yè)。在轉(zhuǎn)業(yè)的工程兵當(dāng)中，有很多留在了深圳創(chuàng)業(yè)，小四川就是他們中的一員。這個(gè)人物在劇中年齡跨度大，且是劇中情感最連貫的人物之一。

　　老金：1977年恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生。充滿抱負(fù)與激情，有理想主義氣質(zhì)，創(chuàng)業(yè)成功后又有儒商味道。

　　漁家女：代表本地深圳人。未開發(fā)前，漁家女的愿望是“能到香港去”。演員塑造這個(gè)人物，前半段要把握好人物身上那種單純美。后面的段落要有年齡感，讓觀眾看到漁家女前后的變化。

　　精彩搶先看

　　“大海就是你，你就是大海”

　　第一章：《拓荒之城》

　　首長(zhǎng)：同志們!中央給我們下命令了——南下，建設(shè)深圳，開發(fā)特區(qū)!同志們，記住，你們是改革開放的排頭兵，你們肩負(fù)的使命光榮而又神圣，請(qǐng)你們大聲回答我——你們，準(zhǔn)備好了沒有?

　　大部隊(duì)：(畫外音)準(zhǔn)備好了!

　　首長(zhǎng)：好!現(xiàn)在我命令你們：三天之內(nèi)，開赴深圳，把整個(gè)蛇口變成你們的主戰(zhàn)場(chǎng)!同志們，有沒有決心?

　　大部隊(duì)：(畫外音)有!

　　首長(zhǎng)：出發(fā)!

　　【燈全暗。

　　【黑暗中，一聲驚天動(dòng)地的炮聲。大屏幕打出蛇口爆炸的圖片資料。

　　第二章：《奇跡之城》

　　老金：深圳，我來(lái)了!我老金來(lái)了——

　　小四川：(歡呼)噢噢噢——

　　【與此同時(shí)，舞者和朗誦者隱退。

　　老金：小四川，知道這叫什么嗎?這叫置之死地而后生!我要切斷一切退路，不給自己任何一絲怯懦的理由，闖天下就是要有這份勇氣和傻氣!

　　小四川：我支持你!說(shuō)吧，有什么打算?

　　老金：(漸漸平靜下來(lái))還沒想好，不過(guò)我已經(jīng)做好了最艱苦的打算。我學(xué)的專業(yè)是電子信息，我想辦一家電子公司，自己搞研發(fā)!

　　小四川：我贊成!現(xiàn)在深圳最需要的就是像你這樣的科技人才。