攝影器材放在什么位置 學(xué)攝影前要明白的事

　　攝影器材應(yīng)放在什么位置?

　　攝影之所以誕生，就是為了記錄的目的。它誕生之后所顯示出來的強(qiáng)大的生命力，也恰恰在于它的記錄功能。這是其他技術(shù)或藝術(shù)所無法比擬或取代的。因此，從廣義上說，攝影就是記錄。

　　下面，我們就來看看學(xué)攝影前要明白的事。

　　近幾年，隨著數(shù)碼相機(jī)的普及，在國內(nèi)旅游景點(diǎn)幾乎看到的現(xiàn)象是人手一臺單反，人人都是攝影師。這個(gè)現(xiàn)象大概是中國特色，在國外的旅游景點(diǎn)是幾乎看不到的。

　　本質(zhì)來說，我并不認(rèn)為這像某些專家說的那樣有什么可以指指點(diǎn)點(diǎn)的，中國人富裕了，買個(gè)單反找點(diǎn)專業(yè)的感覺，培養(yǎng)點(diǎn)興趣愛好，給生活添加點(diǎn)樂趣， 這都是人之常情。但問題關(guān)鍵是，我身邊很多要學(xué)攝影或者正在學(xué)習(xí)攝影的朋友經(jīng)常給我提出一個(gè)很尷尬的問題，大概問題內(nèi)容是：我要買什么器材才能拍出你那樣的照片?亦或者是我買了好器材一年時(shí)間能拍成你那樣的照片嗎?這樣的問題我一般礙于面子之類的人類虛榮心而不置可否的回答。我自己認(rèn)為這種現(xiàn)象其實(shí)是社會整體浮躁的一個(gè)縮影，社會問題太大，我沒有資格去談，但可以只說說攝影領(lǐng)域我的一點(diǎn)看法。

　　攝影的本質(zhì)是記錄，發(fā)明相機(jī)時(shí)人類的本質(zhì)其實(shí)只是記錄，只是演繹與發(fā)展，將攝影抬上了藝術(shù)的領(lǐng)域，攝影也就成了藝術(shù)。我們都知道，任何一種藝術(shù)的養(yǎng) 成都是需要個(gè)人長時(shí)間的各種積累，它包含了人類行為學(xué)上各種領(lǐng)域的潛移默化的累計(jì)，如攝影來說，我個(gè)人認(rèn)為它不僅僅是個(gè)技術(shù)問題，還包含了攝影者本身的美學(xué)，人文學(xué)，天文地理，歷史甚至價(jià)值觀世界觀的認(rèn)知與看法的一種方寸之間的集中反饋。同一個(gè)景色，不同的人看到的世界都是不同，所謂一花一世界的內(nèi)涵在攝影中被演繹的淋漓盡致。

　　那么對攝影來說，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，一個(gè)獨(dú)特的視角，一個(gè)獨(dú)特的思想者，但如何把你看到的，想到的，用一個(gè)方寸之間的東西去表達(dá)演繹出來，這是一個(gè)需要長時(shí)間去修煉的課題。

　　在中國傳統(tǒng)文化認(rèn)知里，我們都知道修煉成書法大師，繪畫大師，音樂大師都需要很長很長的時(shí)間，那么如果攝影也是一種藝術(shù)的話，我們又如何要求說兩三年就學(xué)有所成?

　　前次去云南，有幸尼康官方贊助我們活動全程并幫我們邀請了在北美攝影的風(fēng)光攝影大師周老師擔(dān)任攝影指導(dǎo)，我請教他一般如何給朋友們推薦初學(xué)攝影購買 的器材的問題，他給出了很務(wù)實(shí)的建議：可以先讓朋友去買個(gè)卡片或者DC，拍上三個(gè)月到小半年，如果小半年之后他還是覺得自己如當(dāng)初那樣喜歡攝影有打算要堅(jiān)持去學(xué)習(xí)下去的話，那么就去買一套他能預(yù)算內(nèi)最貴的器材，然后踏踏實(shí)實(shí)學(xué)下去。

　　相對來說，我贊同這是一個(gè)非常折中的辦法，首先避免了很多人盲目入手單反而又因?yàn)橹亓炕蛘卟环奖阋嗷蛘邿崆槎冗^去帶來的浪費(fèi)，又很務(wù)實(shí)的承認(rèn)了器材在深入的攝影學(xué)習(xí)中也是重要因素的客觀事實(shí)。 ?