在日常生活中練口才的方法

　　1 、鍛煉膽量。

　　正所謂：不瘋不魔不成才。我有個(gè)學(xué)員王先生，是從事電子通信行業(yè)的，以前性格非常內(nèi)向，從來(lái)不敢當(dāng)眾講話(huà)。后來(lái)他升職了，必需常常面對(duì)自己的員工講話(huà)，同時(shí)還要對(duì)自己的大領(lǐng)導(dǎo)做工作簡(jiǎn)報(bào)，這讓王先生異常痛苦卻又無(wú)法逃避。在參加我們的卡耐基口才訓(xùn)練時(shí)，為了鍛煉自己的膽量，他還在公交車(chē)站牌前面對(duì)等候公交的人開(kāi)始演講，在乘坐地鐵的時(shí)候演講，甚至在電影開(kāi)場(chǎng)前上臺(tái)在屏幕前轉(zhuǎn)悠。一個(gè)月下來(lái)，他笑言：很多人開(kāi)始都把他當(dāng)作是精神病，但很快就會(huì)被他的這種演講精神所打動(dòng)，常有人會(huì)在他演講結(jié)束時(shí)會(huì)給他一些小建議，這都讓他受益菲淺。

　　如果你覺(jué)得這樣的鍛煉讓自己無(wú)法接受的話(huà)，那么，你也可以選擇多參加團(tuán)體活動(dòng)，比如各種演講沙龍、俱樂(lè)部等。尋找各種能在眾人面前講話(huà)的機(jī)會(huì)，不放棄每個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是哪種場(chǎng)合，要想更好地鍛煉膽量，一定要看著你的聽(tīng)眾。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)你只要把臺(tái)下的人當(dāng)做是白菜啦、西瓜啦、板凳啊就不會(huì)害怕，可是，如果你是在面對(duì)眾多的長(zhǎng)著眼睛的白菜西瓜，豈不是更恐怖嗎?甚至有人告訴我他每次上臺(tái)發(fā)言時(shí)，都把臺(tái)下的人當(dāng)作是欠他錢(qián)的人?？墒牵銜?huì)對(duì)欠你錢(qián)的人心存感激嗎?你會(huì)對(duì)欠你錢(qián)的人保有好感嗎?你會(huì)愿意與欠你錢(qián)的人做朋友嗎?人們心中所想的總會(huì)無(wú)意中流露出來(lái)，無(wú)論你怎樣掩飾。更何況，臺(tái)下的聽(tīng)眾會(huì)拿著放大鏡評(píng)判臺(tái)上的演講者呢?所以最好的方式就是與臺(tái)下的聽(tīng)眾有個(gè)良好的互動(dòng)，而互動(dòng)方式中，沒(méi)有什么比目光的交流更簡(jiǎn)便、更有效的了。

如何練好口才 好口才是練出來(lái)的（圖片來(lái)自攝圖網(wǎng)）

　　2 、練習(xí)模仿。

　　人類(lèi)獲取知識(shí)的最初途徑通常就是模仿。尤其是在今天，網(wǎng)上有大量的學(xué)習(xí)資訊與資料，相信你一定會(huì)找到自己所需要的。任何關(guān)于語(yǔ)言表達(dá)的，比如說(shuō)相聲、評(píng)書(shū)、小品、電視劇等等都可以模仿。學(xué)員黃先生是從事軟件開(kāi)發(fā)的，講話(huà)時(shí)通常沒(méi)什么面部表情，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)也很平，沒(méi)什么起伏感。在訓(xùn)練結(jié)束后他主持了一次公司內(nèi)部的新春晚會(huì)，結(jié)果讓所有的同事大吃一驚!大家都沒(méi)有想到原來(lái)講話(huà)很容易讓人困倦的黃先生居然可以聲情并茂、幽默風(fēng)趣地主持!

　　3、多講故事

　　講故事不僅僅是最好的訓(xùn)練表達(dá)的方式，同時(shí)也是最好的傳播理念、增加說(shuō)服力與號(hào)召力的最好的工具。尤其是講自己親身經(jīng)歷的事情，更容易打動(dòng)聽(tīng)眾。

　　學(xué)員劉女士在銀行工作，她初次來(lái)參加培訓(xùn)的時(shí)候以為我們要教的都是些枯燥乏味的演講技巧、語(yǔ)言柜架的設(shè)置等純粹理論的東西，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們要求大家“講故事”，她非常吃驚!她問(wèn)我為什么要教大家講故事呢?那不是小孩子才需要學(xué)的嗎?她都參加工作十幾年了，不是應(yīng)該學(xué)習(xí)更高端的東西嗎?怎么反過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)如何講故事呢?未免太兒戲了吧!

　　呵呵，從開(kāi)始做卡耐基口才與溝通訓(xùn)練至今，很多初學(xué)者都會(huì)問(wèn)我這樣的問(wèn)題。是啊，講故事和表達(dá)、演講、口才到底有什么關(guān)系啊?

　　很多人習(xí)慣以念稿子的方式講話(huà)，甚至有不少人認(rèn)為我只要寫(xiě)好稿子然后把它背得滾瓜爛熟就好了。這樣的想法常常會(huì)出現(xiàn)在開(kāi)會(huì)或是競(jìng)崗競(jìng)聘演說(shuō)時(shí)?？墒?，臺(tái)下的聽(tīng)眾喜愛(ài)的是什么呢?是臺(tái)上人對(duì)文字的回憶?還是有血有肉、有強(qiáng)烈內(nèi)心感受的東西呢?

　　回想一下吧，我們從小到大所能記住的做人的道理也好，處事的經(jīng)驗(yàn)也罷，都是來(lái)自于什么?是的，故事!自己的，或是別人的。這樣一個(gè)又一個(gè)的故事教會(huì)了我們太多的東西，并且讓我們永遠(yuǎn)銘記于心。翻開(kāi)圣經(jīng)，或是佛教的經(jīng)書(shū)，你同樣會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)廣為流傳的故事!故事的最大好處就是避免了長(zhǎng)篇累牘大道理的枯燥乏味，而又便于人們采取行動(dòng)!而今天，你所能看到的不論是李嘉誠(chéng)的，還是比爾蓋茨的，抑或是宗慶后的，哪一個(gè)不是在講述故事?而我們自己所喜愛(ài)聽(tīng)的，到底是枯燥的社論性的言論，還是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了智慧、充滿(mǎn)了趣味、充滿(mǎn)了情節(jié)描述的故事呢?

　　劉女士也和其他曾經(jīng)有過(guò)這樣疑惑的學(xué)員一樣，享受到了講故事的魅力與作用后，從此愛(ài)上了講故事，變得“一發(fā)不可收”。

　　學(xué)員董小姐是從事廣告行業(yè)的，被公司派來(lái)參加我們的口才訓(xùn)練時(shí)，開(kāi)始總是微笑著傾聽(tīng)別人的故事，自己卻并不愿意上臺(tái)講。原來(lái)她是覺(jué)得自己的故事沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事，都是些很瑣碎的小事而已。董小姐認(rèn)為這樣的故事即使是講出來(lái)也不會(huì)出彩兒，不夠有吸引力，聽(tīng)眾一定不喜歡聽(tīng)。

　　呵呵，很奇怪的一點(diǎn)是在我周?chē)渤３？梢月?tīng)到這樣的聲音：總是覺(jué)得自己人生中所經(jīng)歷的沒(méi)有什么大風(fēng)大浪、驚濤駭俗之事，不過(guò)是些柴米油鹽之類(lèi)的凡俗之事，似乎講出來(lái)很有“老太太的裹腳布-又臭又長(zhǎng)”之嫌疑。

　　可是，我們哪個(gè)人又是不食人間煙火的呢?更何況，每個(gè)人的經(jīng)歷即便是有類(lèi)似的，卻鮮有完全相同的!更何況，相似的經(jīng)歷又很容易喚起聽(tīng)眾的共鳴，更有利于彼此的交往呢。

　　4 、多多朗讀。

　　古詩(shī)詞的朗讀可以讓我們的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，可以讓我們更容易掌握語(yǔ)言的節(jié)奏，最主要的是可以提升我們的內(nèi)在素養(yǎng)，增加對(duì)語(yǔ)言自身的理解力與感受力。想一想，多神奇的事情啊，僅僅是通過(guò)短短的幾個(gè)字，在我們的腦海中就可以閃現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)又一個(gè)的故事!

　　5、分享、總結(jié)。

　　在我們的訓(xùn)練課程中，分享隨處可見(jiàn)。不僅僅是因?yàn)榉窒砜梢詭?lái)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更主要的是每次分享的過(guò)程中，你都可以看到自己的進(jìn)步點(diǎn)。你可以從聽(tīng)眾的眼神中看到大家對(duì)你的話(huà)語(yǔ)是否感興趣，是否認(rèn)同。而你也剛好可以借此多做總結(jié)，以便讓自己下次的講話(huà)更精彩。