?、跍?zhǔn)備工作

　　每個(gè)學(xué)生自制5到10張?zhí)钣凶约夯厩闆r的“交友名片”，涉及的內(nèi)容應(yīng)是課本上的11個(gè)方面，鼓勵(lì)學(xué)生盡量設(shè)計(jì)得新穎別致些，這也是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。

　?、圻^(guò)程指導(dǎo)

　　第一步：學(xué)生下位互贈(zèng)名片，并作自我介紹，相互認(rèn)識(shí)。

　　第二步：鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)熱情的交往，教師一旁觀察，對(duì)參與性較差的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)。

　　第三步：請(qǐng)同學(xué)們介紹自己的新認(rèn)識(shí)的伙伴。

　　第四步：請(qǐng)學(xué)生談本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感受，大家分享。

　　④評(píng)價(jià)指導(dǎo)

　　在活動(dòng)中，教師應(yīng)注意提供寬松的課堂氣氛，讓學(xué)生在沒有思想顧慮的情況下交流。

　　(三)“與新朋友結(jié)伴同行”(板書)

　　活動(dòng)3：短劇表演

　　活動(dòng)目的：

　　幫助學(xué)生了解同學(xué)之間和睦相處的重要性;促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，相互認(rèn)識(shí)，促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié);讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些必要的.人際交往常識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　①教師事先了解班級(jí)的人際關(guān)系情況，并通過(guò)座淡、個(gè)別交流等方式了解其原因。

　　②上課前老師組織同學(xué)將課桌排列成圓圈。

　?、劢處熓孪柔槍?duì)本班的人際關(guān)系實(shí)際，編制同學(xué)和睦相處和吵架的實(shí)例或故事(或組織學(xué)生…起編寫，要求故事能切合本班實(shí)際)。

　　④教師事先挑選幾個(gè)有表演才能的同學(xué)，在課堂上表演自編的短劇故事。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　第一步：將學(xué)生分成兩組，各組自行設(shè)計(jì)并表演——則短劇，短劇內(nèi)容為同學(xué)和睦相處或吵架的實(shí)例或故事。故事可以由學(xué)生自編，也可由師生在課前一起預(yù)先編制。

　　第二步：同學(xué)表演完畢，組織學(xué)生自由討論。

　　第三步：每小組派代表上臺(tái)發(fā)言，談?wù)勍瑢W(xué)和睦相處，共同進(jìn)步，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛班集體的重要性，(為下節(jié)課做好鋪墊)

　　第四步：教師總結(jié)。

　?、?課堂小結(jié)：

　　七年級(jí)是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)、生活，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，與新同學(xué)結(jié)下深厚的友誼，一起茁壯成長(zhǎng)。我相信，只要我們不懈努力，我們的明天會(huì)更好。在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束。

　?、驣.布置作業(yè)：

　　活動(dòng)：我的新面貌

　　在小學(xué)，有的同學(xué)可能曾是佼佼者，有的同學(xué)卻一直默默無(wú)聞，但所有這些，都已經(jīng)成為過(guò)去，我們不應(yīng)為曾經(jīng)擁有的榮譽(yù)而背上包袱，也不必為曾經(jīng)有過(guò)的失誤而懊惱。關(guān)鍵是怎樣把握住新的機(jī)會(huì)，在新學(xué)校、新集體、新老師面前怎樣展現(xiàn)新的自我。

　　在中學(xué)，我將出現(xiàn)的新面貌是：

　　第一課 珍惜新起點(diǎn)

　　目標(biāo)與要求

　　1、認(rèn)識(shí)了第一位新同學(xué)、見到了第一位新老師、上了第一節(jié)思品課，新的中學(xué)生活開始啦!我定會(huì)走好中學(xué)第一步的!

　　2、回想著六年的老同學(xué)，結(jié)識(shí)到未來(lái)的新朋友，我對(duì)友誼的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識(shí)!

　　3、學(xué)習(xí)上你追我趕，生活上互相幫助，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我為你吶喊，文藝會(huì)演中我為你喝彩……這就是我們的七年級(jí)(1)班!

　　學(xué)法導(dǎo)引

　　單項(xiàng)選擇題：李白曾因不滿朝廷而被流放，當(dāng)這一消息被遠(yuǎn)行的杜甫知道后，他憂心忡忡，竟久而成夢(mèng)。因此，就有了“故人入我夢(mèng)，明我常相憶。三夜頻夢(mèng)君，情親見君意。”的詩(shī)句。這首詩(shī)體現(xiàn)了唐朝兩位詩(shī)壇巨匠的深厚友誼。請(qǐng)問(wèn)，二人建立深厚友誼的精神紐帶是(　 )