《柳樹醒了》是人民教育出版社一年級(jí)下冊(cè)的課文，文中生動(dòng)形象的描寫了柳樹在明媚的春天里茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的畫面，像一個(gè)美麗的童話，今天就和大家分享一下柳樹醒了教案，一起來(lái)看看。

　　柳樹醒了教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識(shí)“醒、雷”等8個(gè)生字。會(huì)寫“說(shuō)、話”等6個(gè)字。

　　2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。能通過(guò)朗讀感悟春天的美。

　　3、能發(fā)現(xiàn)春天里事物的變化。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　1、識(shí)字。

　　2、理解課文內(nèi)容，感悟春天的美。

　　3、能在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)識(shí)春天事物的特點(diǎn)。

　　【教學(xué)時(shí)間】2課時(shí)。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】字卡、圖、課件。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入、揭題

　　1、你喜歡春天嗎?

　　(板書：春)問(wèn)：你看見這個(gè)字想到了什么?

　　2、做“一字開花”游戲，看誰(shuí)說(shuō)得多：

　　(用春字組詞)板書：春雷　春雨　春風(fēng)　春燕

　　這些都是春姑娘的家人。春姑娘還有很多好朋友，他就是其中一個(gè)。

　　(畫柳樹圖)小朋友們認(rèn)識(shí)他嗎?

　　(板書：柳樹)你瞧，小柳樹睡了一個(gè)冬天，在春姑娘的召喚下醒了。

　　(出示：醒字)說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住他的。

　　出示課題：柳樹醒了。讀題。

　　二、初讀，了解大意

　　1、柳樹醒了，是誰(shuí)叫醒了他?小柳樹睡醒以后長(zhǎng)得怎么樣?

　　聽老師讀，然后請(qǐng)大家告訴我哪里讀得好，哪里讀得不好，請(qǐng)你幫助我，好嗎?