下面給大家介紹下怎樣提高孩子的學習興趣，希望可以幫到您哦!

　　現在，因為厭學而被家長帶來進行心理咨詢的孩子越來越多。通過諸多個案的心理咨詢，分析導致孩子厭學的原因，大致可以歸納為以下兩點：

　　一、重視學習結果，忽略學習過程

　　不少家長把有意義的事情和有意思的事情完全對立起來，認為學習成績好，就可以上好的大學，找好的工作，有好的收入，過好的生活，所以，為了實現長遠的目標，努力搞好學習是就意義重大的正經事;相反，體育、娛樂、玩耍、游戲、業(yè)余愛好等等則是毫無意義、浪費時間的閑雜事，竭力予以嚴格控制。心理學認為，行為的目的可以分為兩種：一種是通過行為能夠獲得的回報，可以是物質的，如工資、報酬、獎金等，也可以是精神的，比如獎勵或者表揚等;可以是近期的，比如，下次考試的排名，也可以是遠期的，比如，考上什么大學等等，這些回報都是外界給予的，因此叫做行為的外目的;另一種是不用通過外界給予，而是在行為過程中就能感受到的內在體驗，比如，緊張感、刺激感、快樂感、放松感、疲勞感等等，叫做行為的內目的。心理學研究證明，這兩種目的可以相互影響：外目的太強，就會抑制內目的，比如：去公園游玩，孩子跑丟了，家長急著找孩子，再好看的花草，也不可能引起他的興趣;相反，內目的太強，也會影響外目的，觀棋爛柯無疑是最精彩的寫照。家長老師過分強調學習的外目的，會抑制孩子在學習過程中應有的好奇探索、分析思考、苦思冥想、嘗試創(chuàng)新、團結合作、克服困難、獲得成功的種種體驗，最終使學習過程索然無味，成了一件苦差事，那么，自己的孩子能否耐受這種苦差事呢，這就要看家長的品德教育做得怎么樣了。

　　二、重視知識教育，忽略品德教育

　　現在，流行有一種很時髦的說法，說是社會競爭激烈，“千萬不要讓孩子輸在起跑線上”。于是乎，諸位家長寧可自己省吃儉用，為了孩子教育投資那可是毫不含糊，甚至是不惜血本。為了讓孩子能夠處于領先地位，幼兒園要雙語的，小學要私立、貴族的，初中必須是重點實驗小小班，高中要國內省內最好的，大學要國家重點名牌的。家長這樣執(zhí)著地盯著孩子的學習成績，任何家務活不讓做，很容易使孩子手腳笨拙，性情懶惰，自私自利，內心冷漠，不關心父母，不尊重他人，學習差的孩子他會看不上眼，學習好的孩子他又會嫉妒人家，心胸狹隘，不會團結合作，沒有知心朋友，心理脆弱，虛榮心強，只能接受成功，不能面對失敗，沒有克服困難的耐心和毅力，在遇到挫折時不能取得家人、同學和老師的有效支持，很容易出現心理創(chuàng)傷，導致心理紊亂。因此前來咨詢的孩子，往往是以前成績很好，在年級名列前茅，突然間說不上就不上了，而且大多不愿接受心理咨詢的幫助，甚至對父母進行人身攻擊，這就是忽視品德教育種下的禍根，需要徹底補上這一課。

　　培養(yǎng)孩子學習興趣，要重視“學習”的過程，所謂“學習”，不僅僅是指學校的課本，作業(yè)，更重要的是日常生活，大人要有一顆孩子般好奇、探索的童心，陪伴孩子重新回到天真無邪、勇于探索、大膽嘗試、不怕犯錯的童年時代，家長一定要牢記“犯錯是孩子的特權”，對孩子的錯誤要理解為孩子成長過程中難以避免的失誤，不能批評指責，而是要啟發(fā)、引導孩子努力思考，找到更加有效的辦法解決問題，從而在玩耍、游戲、娛樂和家務勞動中培養(yǎng)孩子的責任感，成就感，價值感，道德感，使孩子逐步學會關心父母，團結同學，樂于助人，善于協(xié)作，鍛煉出勝不驕敗不餒，不怕困難，堅韌不拔的良好心理品質，說到底，就是通過讓孩子感到有意思的活動，逐步達到有意義的目的。

　　以上是怎樣提高孩子的學習興趣，希望對你有一定的幫助哦!