病人入院健康教育 住院病人健康教育有哪些

　　病人住院期間，醫(yī)護(hù)人員及時(shí)對(duì)病人或家屬進(jìn)行健康教育和指導(dǎo)，讓病人及早對(duì)自己的疾病有一個(gè)正確認(rèn)識(shí)，消除不良因素，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，減少或減輕并發(fā)癥，促進(jìn)病人早日康復(fù)，并對(duì)減少或預(yù)防疾病的復(fù)發(fā)均有十分重要的意義。為了讓住院病人住院期間得到比較全面、系統(tǒng)的健康知識(shí)，現(xiàn)制定健康教育方案如下。

　　一、組織結(jié)構(gòu)：

　　各病區(qū)科主任、護(hù)士長(zhǎng)為各科健康教育負(fù)責(zé)人。在全院健康教育領(lǐng)導(dǎo)組指導(dǎo)下開展工作。

　　二、健康教育內(nèi)容和主要方式：

　　(一)、入院健康教育：病人入院時(shí)對(duì)病人或家屬進(jìn)行健康教育。

　　主要內(nèi)容和教育方式：醫(yī)院的相關(guān)規(guī)章制度、病區(qū)環(huán)境。如：病區(qū)管理制度、生活制度、探視制度、衛(wèi)生制度等。通常由護(hù)士承擔(dān)，在給病人做入院護(hù)理的同時(shí)，采用口頭教育和發(fā)給健康教育小冊(cè)子、衛(wèi)生報(bào)刊、住院須知等形式，既讓病人得到了衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)又密切了醫(yī)患關(guān)系，消除了病人入院時(shí)的陌生感和恐懼感，有利于安心配合治療。

　　(二)、住院健康教育：病人住院期間進(jìn)行的健康教育。

　　主要內(nèi)容和教育方式：

　　1、健康教育講座利用工休座談會(huì)或根據(jù)住院病人情況選定時(shí)間由醫(yī)生或護(hù)士進(jìn)行集體講解。內(nèi)容帶有普遍性。如：個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、傳染病的防治知識(shí)、簡(jiǎn)單的急救常識(shí)、婦幼保健、計(jì)劃生育知識(shí)等。講解時(shí)注意語言通俗易懂，宣傳的方式除口頭講解外，還可以配以錄像、幻燈、模型、也可讓病人現(xiàn)身說法，作床前訓(xùn)練表演、保健體操傳授等，以提高教育效果。

　　2、個(gè)別指導(dǎo)適合于給病人作治療、護(hù)理、查房時(shí)進(jìn)行?？山Y(jié)合病人的病情、家屬情況、生活習(xí)慣提供咨詢。如對(duì)高血壓患者，可以針對(duì)高血壓的病因、發(fā)病機(jī)理、癥狀、用藥方法、配合治療的要領(lǐng)、并發(fā)癥、生活起居、飲食、鍛煉、自測(cè)血壓技術(shù)等一系列內(nèi)容進(jìn)行教育，并根據(jù)病人常出現(xiàn)的不良心理癥象分別進(jìn)行心理護(hù)理。

　　3、手術(shù)病人的健康教育對(duì)手術(shù)病人進(jìn)行專題健康教育，向病人講解手術(shù)的大致過程、術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中配合及術(shù)后康復(fù)知識(shí)，減輕和消除病人的恐懼、緊張感，有利于手術(shù)的順利進(jìn)行及病人術(shù)后的康復(fù)。

　　4、出院健康教育：病人病情穩(wěn)定，康復(fù)出院前幾天或出院時(shí)進(jìn)行健康教育并指導(dǎo)。針對(duì)病人的恢復(fù)情況重點(diǎn)介紹醫(yī)治效果、病情現(xiàn)狀，如何鞏固療效、防止復(fù)發(fā)的注意事項(xiàng)。幫助病人規(guī)劃飲食、起居、活動(dòng)方式、功能鍛煉、用藥方法，增強(qiáng)病人或家屬自我保健、自我照顧的能力，養(yǎng)成良好的健康行為，以減少病人的后顧之憂及慢性病人的再住院率。