如何批評(píng)孩子?在批評(píng)孩子的時(shí)候也要注意批評(píng)的方式方法。要能準(zhǔn)確地指出孩子的錯(cuò)誤，避免他們重復(fù)犯錯(cuò)。由于教師常常是只針對(duì)問(wèn)題的表面加以制止，在附加一句：“下次不能再這樣了”。而孩子還是不明白自己到底錯(cuò)在哪里，該怎樣做才是正確的。

　　因此說(shuō)清楚這兩點(diǎn)，才能有效地幫助孩子改正錯(cuò)誤，避免重復(fù)犯錯(cuò)情況的發(fā)生。另外，在孩子犯錯(cuò)時(shí)，教師往往也會(huì)比較激動(dòng)，會(huì)用一些批評(píng)的語(yǔ)言。尤其是新教師，想到什么就說(shuō)什么了，可能也沒(méi)考慮到這句話對(duì)孩子說(shuō)是否合適等問(wèn)題。在教育幼兒，與他們交流時(shí)要注意語(yǔ)言的委婉性，用孩子容易接受的方法去告訴他們什么事情不應(yīng)該做，而應(yīng)該怎么做。

　　比如：孩子不肯睡覺(jué)，老師硬生生地告訴他不睡著不能起床，要補(bǔ)睡，這種語(yǔ)言不夠委婉，而且容易讓幼兒產(chǎn)生消極的情緒。可以換一種方式：輕輕地摸摸孩子的頭和臉，用難過(guò)的表情告訴他，你看，你的臉蛋變得黑黑的，肯定是沒(méi)睡覺(jué)才會(huì)這樣的，你的大腦已經(jīng)很累了，它需要休息……同樣是用語(yǔ)言教育，要注意語(yǔ)言的有效性。還可以巧用語(yǔ)氣來(lái)批評(píng)，不用諷刺和高音。

　　較高的聲音容易讓孩子產(chǎn)生抵觸的情緒，不但不能解決問(wèn)題，反而容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。批評(píng)不是泄憤或挖苦嘲笑，需要適宜的用語(yǔ)和適度的音量，還需巧妙地運(yùn)用語(yǔ)氣來(lái)表現(xiàn)成人對(duì)此事的態(tài)度。

　　除此之外，孩子犯了錯(cuò)，延時(shí)滿足也是比較好的方法?？梢宰尯⒆訒簳r(shí)停止正在進(jìn)行的活動(dòng)，靜靜想一想，等孩子冷靜了再講道理，這樣的批評(píng)才是有效的。批評(píng)能幫助孩子分清是非，要適度和適宜地運(yùn)用它，才能發(fā)揮它的教育功效。

　　如何批評(píng)孩子 批評(píng)的正確教育方式分享給你。