告誡孩子遇陌生老人要警惕 不可不看的安全常識(shí)

　　一個(gè)當(dāng)老師的朋友跟我閑聊時(shí)，她說(shuō)現(xiàn)在的人販子很高明，她說(shuō)她的一個(gè)學(xué)生路上上學(xué)時(shí)差點(diǎn)被拐，這個(gè)驚心動(dòng)魄的遭遇也在班里流傳：

　　這個(gè)小女孩早上獨(dú)自步行上學(xué)，走著走著，前面有一個(gè)頭發(fā)花白的老太太摔倒了，孩子跑上去扶起了老太。這時(shí)老太太說(shuō)腿被摔壞了，走不動(dòng)，讓孩子扶著去醫(yī)院。不知什么時(shí)候，旁邊過(guò)來(lái)一輛車(chē)，并打開(kāi)了車(chē)門(mén)，老太太扯著孩子的衣服要上車(chē)，孩子遲疑了一下，想到今天有測(cè)試，說(shuō)不去了，沒(méi)想到老太太突然站起來(lái)，把小女孩往車(chē)上推。小女孩嚇壞了，拼命掙扎，好在老太太年紀(jì)大，被小女孩掙脫了。

　　因?yàn)橹挥泻⒆拥囊幻嬷~，不少老師都沒(méi)當(dāng)一回事。

　　但是無(wú)獨(dú)有偶，福州一小學(xué)生小容上學(xué)路上也險(xiǎn)被陌生人強(qiáng)拉上車(chē)。小容當(dāng)時(shí)因?yàn)楸容^早，路上行人也不多。孩子剛走到福州華林路華林御景小區(qū)門(mén)口，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老太太突然跟上來(lái)，先是問(wèn)小容讀幾年級(jí)，又問(wèn)她書(shū)包重不重，就這樣一路和孩子搭訕著。走著走著兩個(gè)人就走到了一輛車(chē)子面前，老太太突然說(shuō)：“你書(shū)包這么重，不如坐我車(chē)去學(xué)校吧!”然后就拽著孩子的胳膊往車(chē)上推。小容嚇壞了，死命從老太太手里掙脫出來(lái)，老太太又去拉小容的書(shū)包，也被小容掙脫了?？礇](méi)把小容拉上車(chē)，車(chē)子就載著老太太開(kāi)走了。

　　面對(duì)這樣的事情，不少家長(zhǎng)感嘆這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜了，以前竭力讓孩子助人為樂(lè)，可是現(xiàn)在竟然不知道這樣做是否對(duì)的。如果直接告訴孩子不要理這些來(lái)跟他們求助的人，那孩子又會(huì)問(wèn)，不是要樂(lè)于助人嗎?可是騙子們又會(huì)利用孩子單純、善良的特點(diǎn)，來(lái)行騙。這無(wú)疑給家長(zhǎng)們出了一個(gè)難題。

　　幼兒教育專(zhuān)家小編認(rèn)為，可以讓孩子保持樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德，但在幫助別人的時(shí)候要保持警惕：

　　1、面對(duì)摔倒的老人，讓孩子第一時(shí)間報(bào)警，而不是直接扶起，因?yàn)樵l(fā)生過(guò)小學(xué)生扶起摔倒老人被坑的事件。

　　2、遇到要求帶路的陌生人，讓孩子只指路，而不是帶路。無(wú)論陌生人是否聽(tīng)懂或如何要求，

　　都要讓孩子謹(jǐn)記這一原則：我只幫忙指路，但不負(fù)責(zé)帶路。

　　3、如果遇見(jiàn)陌生人說(shuō)小喵咪不見(jiàn)了，讓孩子幫忙一同去找，這類(lèi)情況下一般都是有目的性的，告誡孩子千萬(wàn)不能跟隨。

　　4、如果遇到陌生人處于危險(xiǎn)之中，孩子也應(yīng)提供力所能及的幫助，比如報(bào)警，或者讓旁邊的人幫忙。

　　總之，人販子的新招層出不窮，而作為家長(zhǎng)的我們，最重要的是告誡孩子面對(duì)陌生人要保持警惕

　　以上是告誡孩子遇陌生老人要警惕 不可不看的安全常識(shí)的全部?jī)?nèi)容，相信各位家長(zhǎng)通過(guò)上面的，已經(jīng)對(duì)應(yīng)該教會(huì)孩子什么安全常識(shí)有了一定的心得，希望這篇經(jīng)驗(yàn)對(duì)各位爸爸媽媽有所幫助。