人教版八年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱，下面就給大家簡(jiǎn)單介紹一下：

　　人教版八年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱

　　第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)

　　一、長(zhǎng)度的測(cè)量：

　　1、長(zhǎng)度測(cè)量的常用的工具是刻度尺。

　　2、國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的主單位是 m ，常用單位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)，微米 (μm)，納米(nm)。主單位與常用單位的換算關(guān)系：1 km=103m 1m=10dm=102cm =103mm =106μm=109nm 單位換算的過(guò)程：數(shù) 單位 = 數(shù)×進(jìn)率 新單位 如 2.3nm = 2.3 ×10-6cm 成人一臂長(zhǎng)約1m、手掌寬度1dm 、指甲寬度 1cm、

　　3、特殊的測(cè)量方法：

　　累積法(適用于細(xì)小的物體，以曲代直法測(cè)硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用輔助法(刻度尺三角板等組合起來(lái)進(jìn)行測(cè)量)

　　4、刻度尺的使用規(guī)則：

　　A、“選”：根據(jù)實(shí)際需要選擇刻度尺。

　　B、“觀”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線是否磨損、量程、分度值。

　　C、“放”用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí)，尺要沿著所測(cè)直線(緊貼物體且不歪斜)。

　　D、“看”：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。

　　E、“讀”：在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位。

　　F、“記”：測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。(也可表達(dá)為：測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成)。

　　5、誤差：

　　(1)定義：測(cè)量值和真實(shí)值的差異叫誤差。

　　(2)產(chǎn)生原因：測(cè)量工具 測(cè)量環(huán)境 人為因素。

　　(3)減小誤差的方法：多次測(cè)量求平均值。 用更精密的儀器

　　(4)誤差只能減小而不能 避免 ，而錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。

　　二、時(shí)間的測(cè)量：

　　1、單位:秒(S)

　　2、測(cè)量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脈搏等 現(xiàn)代:機(jī)械鐘、石英鐘、電子表等

　　三、機(jī)械運(yùn)動(dòng)

　　1、 定義：物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 2、 特點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。

　　3、參照物 定義：為研究物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。

　　(1)、任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問(wèn)題的方便而定。不能選擇所研究的對(duì)象本身作為參照物

　　(2)、選擇不同的參照物來(lái)觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。不能選擇所研究的對(duì)象本身作為參照物那樣研究對(duì)象總是靜止的 同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。

　　4、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：

　　(1) 同時(shí)間比路程，(2)同路程比時(shí)間

　　5、分類(lèi)：(根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線)⑵直線運(yùn)動(dòng) ⑴曲線運(yùn)動(dòng)

　　速度V物理意義：速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 速度V定義：路程與時(shí)間的比值叫速度。

　　計(jì)算公式： 變形 ， 速度 單位：國(guó)際單位制中 m/s 運(yùn)輸中單位km/h 兩單位中m/s 單位大。

　　換算：1m/s=3.6km/h 。人步行速度約1.1m/s它表示的物理意義(先說(shuō)分母后說(shuō)分子)是：人勻速步行時(shí)1秒中運(yùn)動(dòng)1.1m

　　第二章聲現(xiàn)象

　　一、聲音的發(fā)生與傳播

　　1、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。

　　③敲打桌子，聽(tīng)到聲音，卻看不見(jiàn)桌子的振動(dòng)，你能想出什么辦法來(lái)證明桌子的振動(dòng)?可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時(shí)會(huì)跳動(dòng)。(這種方法叫放大法)

　　2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見(jiàn)的聲波來(lái)傳播，聲波到達(dá)人耳，引起鼓膜振動(dòng)，人就聽(tīng)到聲音。真空中宇航員們要用無(wú)線電進(jìn)行交流

　　無(wú)線電波的傳播速度是3×108 m/s也就是真空中的光速。

　?、?ldquo;風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”說(shuō)明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲，空氣能傳播聲音。

　　3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡(jiǎn)稱(chēng)聲速。一般情況下，v固>v液>v氣 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s

　　☆運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)裁判員應(yīng)看到槍發(fā)煙時(shí)記時(shí)。若聽(tīng)到槍聲再記時(shí)，則記錄時(shí)間比實(shí)際跑步時(shí)間要 晚 0.29s (當(dāng)時(shí)空氣15℃)。

　　4、回聲是由于聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被反射回來(lái)而形成的。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開(kāi)來(lái)，此時(shí)障礙物到聽(tīng)者的距離至少為17m。在屋子里談話比在曠野里聽(tīng)起來(lái)響亮，原因是屋子空間比較小造成回聲到達(dá)人耳比原聲晚不足0.1s 最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強(qiáng)。

　　利用：利用回聲可以測(cè)定距離S=vt/2。

　　二、我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音

　　1、空氣傳導(dǎo)：

　　2、骨傳導(dǎo):聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。一些失去聽(tīng)力的人可以用這種方法聽(tīng)到聲音。

　　三、樂(lè)音及三個(gè)特征

　　1、樂(lè)音是物體做規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。

　　2、音調(diào)：人感覺(jué)到的聲音的高低。：音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高;頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動(dòng)的次數(shù)叫頻率，物體振動(dòng)越快 頻率越高，物體越小越細(xì)越短其發(fā)聲音調(diào)越高。頻率單位次/秒又記作Hz 。①人說(shuō)話動(dòng)頻率在20HZ-20000HZ(次/秒)之間。低于20HZ的叫次聲波，如地震，海嘯。高于20000HZ的叫超聲波，如B超，超聲去結(jié)石，超聲清潔儀器。

　　3、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。物體在振動(dòng)時(shí)，偏離原來(lái)位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。

　　4、音色：由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂(lè)器或區(qū)分人。

　　四、噪聲的危害和控制

　　1、 當(dāng)代社會(huì)的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。

　　2、 物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音;環(huán)境保護(hù)的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音。

　　3、 人們用分貝(dB)來(lái)劃分聲音等級(jí);聽(tīng)覺(jué)下限0dB;為保護(hù)聽(tīng)力應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90dB;為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70dB;為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50dB 。

　　4、 減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。

　　五、聲的利用

　　可以利用聲來(lái)傳播信息和傳遞能量

　　第三章 物態(tài)變化

　　一、溫度C

　　1、 定義及物理意義：溫度表示物體的冷熱程度。

　　2、 單位：常用單位是攝氏度(℃) 規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0攝氏度，沸水的溫度為100攝氏度，它們之間分成100等份，每一等份叫1攝氏度

　　3、 測(cè)量——溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì))

　?、?溫度計(jì)的原理：利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。 體溫計(jì)：量程 35℃ 至42℃ 分度值 0.1℃ 有縮口(使示數(shù)不自動(dòng)下降可以離開(kāi)物體讀數(shù))使用前必須甩幾下， ④ 常用溫度計(jì)的使用方法：

　　使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí)：溫度計(jì)

　　的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

　　二、物態(tài)變化

　　填物態(tài)變化的名稱(chēng)及吸熱放熱情況：

　　1、熔化和凝固 ① 熔化：

　　定義：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。

　　晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、食鹽、明礬、奈、各種金屬 非晶體物質(zhì)：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟

　　熔化圖象：

　　熔化特點(diǎn)：固液共存，吸熱，溫度不變 熔化特點(diǎn)：吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài) 溫度不斷上升。 熔點(diǎn) ：晶體熔化時(shí)的溫度。 熔化的條件：⑴ 達(dá)到熔點(diǎn)。⑵ 繼續(xù)吸熱。 ② 凝固 ：

　　定義 ：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài) 叫凝固。 凝固圖象：

　　凝固特點(diǎn)：固液共存，放熱，溫度不變 凝固特點(diǎn)：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后 成固體，溫度不斷降低。 凝固點(diǎn) ：晶體凝固時(shí)的溫度。

　　同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同。 凝固的條件：⑴ 達(dá)到凝固點(diǎn)。⑵ 繼續(xù)放熱。

　　2、汽化和液化： ① 汽化：

　　定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。

　　定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 叫蒸發(fā)。 影響因素：⑴液體的溫度;⑵液體的表面積 ⑶液體表面空氣的流動(dòng)。

　　作用：蒸發(fā) 吸 熱(吸外界或自身的熱量)，具有制冷作用。

　　定義：在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。 沸 點(diǎn)： 液體沸騰時(shí)的溫度。

　　沸騰條件：⑴達(dá)到沸點(diǎn)。⑵繼續(xù)吸熱沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高

　?、?液化：定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 叫液化。 方法：⑴ 降低溫度;⑵ 壓縮體積。 好處：體積縮小便于運(yùn)輸。 作用：液化 放 熱

　　3、升華和凝華：

　?、偕A 定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，吸 熱，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。 ②凝華 定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程，放 熱

　　4、生活中的物態(tài)變化：從固液氣的變化吸熱，氣液固的變化是放熱

　　熔化吸熱：鐵化成鐵水，冰雪成水

　　凝固放熱：鐵水澆筑成鐵塊，河面結(jié)冰，冰雹。 汽化吸熱：地上的水變干，霧散了。 液化放熱：霧，露，“白氣”，夏天水管外有水珠，冬天房?jī)?nèi)窗玻璃上的水珠。 升華吸熱：結(jié)冰的衣變干，衛(wèi)生球變小，燈絲變細(xì)。

　　凝華放熱：雪，霜，霧松，用久的燈壁變黑，冬天房?jī)?nèi)窗玻璃上的冰花。

　　第四章 光現(xiàn)象

　　光的三種傳播：光沿直線傳播(日食月食、小孔成像，陰影、激光準(zhǔn)直、站隊(duì)) 光的反射(平面鏡成像、倒影)

　　光的折射 (水中的魚(yú)、透鏡成像、色散、海市蜃樓) 一、光的直線傳播

　　1、光源：定義：能夠發(fā)光的物體叫光源。

　　分類(lèi)：自然光源，如 太陽(yáng)、螢火蟲(chóng);人造光源，如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮 本身不會(huì)發(fā)光，它不是光源。 2、規(guī)律：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。

　　3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，叫理想模型法。

　　☆早晨，看到剛從地平線升起的太陽(yáng)的位置比實(shí)際位置 高 ，該現(xiàn)象說(shuō)明：光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線傳播的。 光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空氣中速度約為3×108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。

　　以上便是人教版八年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱介紹，大家可以參考下!