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小學(xué)生科技小制作推薦

   例1:土電話

  土電話是利用聲音振動傳播的原理設(shè)計的。它取材簡單,制作方便,適合低年級學(xué)生制作。

  A.制作方法

 ?、僭捦?。找兩只塑料冰淇淋杯或紙杯,用剪刀把杯底剪掉。每個紙杯都是既做話筒又做聽筒。

 ?、谡駝幽?。用牛皮紙做振動膜。將紙剪成圓形,比紙杯底直徑略大。用膠水將圓貼在杯底,紙盡可能拉緊。

  ③穿線。找一根幾米長的棉線, 把兩個紙杯連起來,用大頭針在紙杯振動膜中心穿一小孔,把棉線分別穿入兩個紙杯中,并打個結(jié)。這樣,土電話就做成了。

  B.游戲方法

  讓兩個學(xué)生,一人拿來一個紙杯,一人把紙杯當話筒,一人把紙杯當聽筒。當一人對著話筒小聲說話時,聲音使振動膜發(fā)生振動,通過拉緊的棉線穿到對方的振動膜上,使聽筒那邊同樣的振動,這樣聲音就傳到另一個人了耳朵里去了。

  第二種:指南針

  指南針,是我國古代四大發(fā)明之一。它在日常生活中有很大用途,它是根據(jù)磁學(xué)原理制作的。

  取三合板一塊, 鋸一直徑為120毫米的底板。把表面和邊緣用砂紙磨光。在一張鉛畫紙上標好符號,按尺寸把盤面剪下,貼在底盤下,取一枚大頭針或縫衣針,從底盤背面中心穿過,將尖頭露出盤面做軸。根據(jù)尺寸把一塊白鐵皮剪成指針形狀,并鉆一個直徑2毫米的孔,把一顆紐扣固定在指針上。用一塊永久磁鐵觸指針數(shù)次,使指針磁化。最后,把指針放在軸上。注意哪頭指向北,就這頭涂成紅色。

  在使用時,不要讓指針接觸磁性很強的磁鐵,以免影響指南針的磁極。

  類二:有所改革式科技制作

  例:廢塑料瓶制作

  取可樂瓶一只,去掉底蓋,用剪刀剪去離瓶底2/5的部分,注意要保留1.5厘米寬作為花籃柄,將剩下3/5, 剪成一條一條到瓶子頸部,寬度可以根據(jù)需要而定。然后將一條條的塑料帶向外翻過來到瓶蓋處粘牢,這樣花籃就做好了。在籃中放入一些娟花,就成了非常漂亮的裝飾品。

  要小學(xué)生對利用廢塑料瓶子進行制作。要求只要是利用廢塑料瓶子,做出的作品有用或欣賞就可以。

  第三種:有所創(chuàng)造式科技制作

  例1.太陽能利用設(shè)計比賽

 ?、倮贸繒蛘呱洗位顒樱M織學(xué)生搜集利用太陽能的信息,把設(shè)計比賽的要求講明白:自己設(shè)計一種搜集太陽能、利用太陽能的設(shè)備,畫出設(shè)計圖,做出模型或?qū)嵨???梢园讶蝿?wù)分配給小組,在課外或者在活動課上開展小組活動。

  ②舉行報告會,由學(xué)生自己介紹目前太陽能利用的情況,自己設(shè)計的太陽能產(chǎn)品圖,或者展示自己制作的模型、實物。

  ③對學(xué)生的設(shè)計進行評比。

  ④請參加本課程學(xué)習(xí)的學(xué)員自己設(shè)計制作一個利用太陽能的設(shè)備或者模型。

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