4、跟唱歌曲，回答問(wèn)題。

　　情緒 力度 速度 樂(lè)句

　　愉悅歡快 中強(qiáng) 中速稍快 4個(gè)樂(lè)句

　　5、不斷鞏固歌曲。(劃拍唱;變化音、延長(zhǎng)音、裝飾音的強(qiáng)化等)

　　變化音、延長(zhǎng)音、裝飾音的作用：豐富音樂(lè)表現(xiàn)力的作用。(清新、明朗的感覺(jué)。)

　　6、全體跟伴奏有感情地演唱歌曲。

　　四、加深體驗(yàn)，合作展示

　　以小組為單位，用自制打擊樂(lè)器為歌曲打拍子，加深對(duì)6/8拍的掌握，并請(qǐng)配合默契、效果好的小組進(jìn)行展示。

　　五、課堂小結(jié)

　　師：我們盼望春暖花開(kāi)的季節(jié)，大自然賦予我們?nèi)≈槐M的青春活力。我們更應(yīng)該珍愛(ài)生活中的明媚春光，它用詩(shī)情畫(huà)意交織成永遠(yuǎn)唱不完的春之歌。希望同學(xué)們珍惜這寶貴的青春年華，相信，通過(guò)你們的努力，你們定能唱響自己人生的“春之歌”!

　　以上就是關(guān)于渴望春天音樂(lè)教案范文的分享，希望能夠幫助到你。