孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦

　　1、找到孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的地方

　　如加減法乘除法不會(huì)或者老是出錯(cuò)。

　　2、對(duì)癥下藥，運(yùn)用家里的各種物品來展示運(yùn)算

　　如果是孩子運(yùn)算不好，這時(shí)候抽點(diǎn)空，陪孩子練習(xí)，最簡(jiǎn)單的可以用家里有的杯子、廚具、水果等來進(jìn)行加減乘除的展示，因?yàn)橹R(shí)是抽象的，你簡(jiǎn)單的問孩子多少成多少孩子往往變得不知所云，因?yàn)樗睦頉]有這個(gè)概念，也就是沒有一個(gè)可以依據(jù)的參照物。

　　3、利用少量的練習(xí)冊(cè)來檢驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)成果

　　注意，練習(xí)冊(cè)不要太多，每類題有10道左右加深其印象即可，太多給孩子太大的壓力，打擊其學(xué)習(xí)的欲望。

　　4、如果是應(yīng)用題做得不好，這時(shí)候可以利用生活中的小事來耳濡目染

　　比如買菜時(shí)可以帶上孩子，讓他幫助計(jì)算菜錢，舉例家里買回來的東西的價(jià)格、數(shù)量等，讓孩子計(jì)算，計(jì)算正確給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、讓孩子看到成績(jī)進(jìn)步，這樣他就會(huì)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望

　　畢竟孩子都想表現(xiàn)自己，所以你現(xiàn)在應(yīng)該給予表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，出題不要太難，給其打分，做到有進(jìn)步即可，平衡好讓孩子看到成績(jī)進(jìn)步和別讓孩子太驕傲的的兩個(gè)方面。

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