媽媽講述:孩子亂發(fā)脾氣
兒子3歲了,從小爺爺奶奶照顧他比較多,所以會(huì)對(duì)他有些溺愛。平時(shí)哄著他的時(shí)候還很乖,但最近我就發(fā)現(xiàn)他的脾氣很急躁,常常無(wú)緣無(wú)故地發(fā)亂脾氣,特別是遇到一些不會(huì)做或是做不好的事情,他就會(huì)大吵大鬧或是很不耐煩的樣子。而且,他發(fā)起脾氣來(lái),任憑別人怎么哄都不聽,時(shí)間能持續(xù)一個(gè)小時(shí)以上。就像那天晚上,都已經(jīng)10點(diǎn)了,我想讓他趕快睡覺了,可他哭著喊著不愿意睡,我沒有依著他,堅(jiān)持讓他上床睡覺。他就一會(huì)要跟爺爺睡,一會(huì)要跟奶奶睡……折騰了半天,怎么都不如意。最后,哭鬧了一個(gè)多小時(shí),直到哭累了他才睡下,一家人都被他折騰得精疲力盡。孩子這樣,我們?cè)撊绾谓逃兀?/span>
孩子講述:亂發(fā)脾氣有原因
亂發(fā)脾氣是現(xiàn)在獨(dú)生子女中比較常見的現(xiàn)象之一,通常是孩子意志力薄弱和缺乏自制力的表現(xiàn)。孩子由于缺乏自身社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不能做到很好地控制自己的情緒。從心理學(xué)角度來(lái)看,亂發(fā)脾氣是孩子意志薄弱、缺乏自控能力的表現(xiàn)。其主要特征是:想要什么就得給什么,想干什么就干什么,不達(dá)目的,決不罷休,讓爸爸媽媽也無(wú)計(jì)可施。
1、父母對(duì)“我”的溺愛。
父母常常怕自己對(duì)孩子的生活照顧不周到,影響孩子的身體健康和情緒,以致一切服從孩子的要求,甚至讓孩子支配父母的行為。他們處處為孩子著想,不讓孩子做他們應(yīng)該做的事,讓孩子做他們自己喜歡做的事,滿足孩子的任何要求。這種教養(yǎng)方式自然使孩子產(chǎn)生了一種心態(tài),即“我想做什么就做什么,誰(shuí)都管不了我”。同時(shí),由于孩子缺乏生活勞動(dòng)習(xí)慣,并不了解做事情的困難,凡事都由著自己的性子干,孩子從父母心目中的“小皇帝”變成了自我心中的“小皇帝”,這種亂發(fā)脾氣的性格使孩子不能接受外界的合理要求,影響了孩子正常性格的形成。
2、父母的虛榮心促進(jìn)了“我”亂發(fā)脾氣。
由于父母的虛榮心,總要使孩子在任何物質(zhì)享受上超過(guò)別人,別的孩子有的自己孩子要有,別的孩子沒有的,自己孩子也要有。父母省吃儉用,讓孩子學(xué)各種特長(zhǎng),即使孩子沒興趣,也要滿足父母的虛榮心。在不知不覺中孩子滋生了自高自大的心態(tài),總以為自己高人一等,在家中不服父母管教,在學(xué)校不聽老師教導(dǎo),形成了以“我”為中心,一切按“我”的意愿去做,否則便會(huì)執(zhí)拗起來(lái)的性格。
3、父母的驕傲使“我”變得亂發(fā)脾氣。
父母的驕傲影響著子女,使得孩子沒有一個(gè)探求知識(shí)的欲望,讓他們覺得任何時(shí)候,只要自己提出要求便可以得到滿足。他們很難辨明是非,只是以自我為中心行事,形成亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。
4、父母沒有及時(shí)關(guān)注“我”的需求。
孩子年齡小,有時(shí)還不太會(huì)用確切的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的心意,當(dāng)父母不能及時(shí)了解或關(guān)注孩子的需求時(shí),孩子會(huì)由于著急而情緒不穩(wěn)、亂發(fā)脾氣。
5、父母對(duì)“我”的性格影響。
這個(gè)原因就是所謂的“上行下效”,如果家長(zhǎng)的脾氣不好,經(jīng)常急躁發(fā)火,或家長(zhǎng)經(jīng)常大呼小叫地爭(zhēng)吵叫罵。這種不安定的因素不僅會(huì)造成孩子缺乏安全感,變得暴躁易怒,而且也自然會(huì)“學(xué)習(xí)”到用亂發(fā)脾氣來(lái)表達(dá)情緒。
爸媽可以這樣做:發(fā)脾氣屬于人皆有之的正常情感,孩子也不例外。兩歲到四歲的孩子和青少年發(fā)脾氣是比較普遍的現(xiàn)象,即使是最溫順的孩子有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,但是孩子經(jīng)常發(fā)脾氣,則不利于培養(yǎng)孩子良好穩(wěn)定的情緒,不利于孩子健康性格的形成。
每位父母都不希望自己的孩子沒有自制的亂發(fā)脾氣,因?yàn)檫@會(huì)給孩子的成才之路造成很大的障礙。父母可以采取以下幾點(diǎn)措施來(lái)幫助孩子改掉亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣:
1、讓父母的溺愛縮水。
父母愛孩子,但是要把握好度。很多父母怕耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,總要幫助孩子做所有的事情,滿足孩子的所有要求,這種教育方式使孩子產(chǎn)生了自己想做什么就做什么的心態(tài)。
同時(shí),父母為孩子包辦生活中的很多事也會(huì)讓孩子誤以為所有的事情都很簡(jiǎn)單,所以,他們才會(huì)肆無(wú)忌憚地亂發(fā)脾氣,從不考慮父母的感受。父母要適當(dāng)?shù)販p少對(duì)孩子的溺愛,讓孩子知道尊重他人,以完善自己的人格。
2、不要跟著孩子一起發(fā)脾氣。
很多脾氣暴躁的父母看到孩子發(fā)脾氣就會(huì)控制不住自己的脾氣,這樣往往會(huì)引起孩子的逆反心理。因此,父母要冷靜下來(lái),不要跟著孩子一起發(fā)脾氣。
孩子亂發(fā)脾氣一定是因?yàn)樗膬?nèi)心需要沒有得到一定的滿足。面對(duì)亂發(fā)脾氣的孩子,父母首先不要急躁,要試著和孩子溝通交流,了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。父母還要告訴孩子,只要要求合理,不用發(fā)脾氣父母也會(huì)答應(yīng)孩子的要求,以此減少孩子發(fā)脾氣的誘因。
3、適當(dāng)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
當(dāng)孩子亂發(fā)脾氣時(shí),父母可以充分利用周圍的環(huán)境,適當(dāng)轉(zhuǎn)移孩子的注意力,用更吸引他的方法來(lái)緩解一下緊張的氣氛。孩子的注意力轉(zhuǎn)移了,亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣就會(huì)得到抑制。
父母可以讓孩子干點(diǎn)自己喜歡做的事,比如可以讓孩子聽自己喜歡聽的音樂(lè),讓孩子看愛看的動(dòng)畫片,或是讓孩子出去玩。這樣,這些有趣的事就會(huì)分散孩子的注意力,孩子亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣也就會(huì)得到有效的控制了。
4、對(duì)亂發(fā)脾氣的孩子的不合理要求說(shuō)“不”。
有些孩子會(huì)對(duì)父母提出一些自己的要求,一旦要求達(dá)不到,就會(huì)對(duì)父母發(fā)脾氣,他們覺得這樣做父母就會(huì)滿足自己的要求了。
在這個(gè)時(shí)候,父母要分析孩子的要求是否合理,對(duì)于孩子的不合理要求一定要堅(jiān)決地說(shuō)“不”,否則孩子在亂發(fā)脾氣上嘗到甜頭后,就會(huì)用這個(gè)方法來(lái)滿足自己的不合理要求。
5、父母要達(dá)成教育孩子的一致性。
父母在教育亂發(fā)脾氣的孩子上要達(dá)成一致。父母之間要事先商量,統(tǒng)一意見,做到態(tài)度一致、立場(chǎng)一致。
父母要做到態(tài)度一致、立場(chǎng)一致。當(dāng)父母中的一方教育孩子時(shí),另一方不可當(dāng)著孩子的面表示不同意見,不可讓孩子覺得自己有靠山。孩子還喜歡在外人面前沖父母發(fā)脾氣,覺得父母會(huì)在外人面前給自己面子,此時(shí),父母一定要堅(jiān)定立場(chǎng),“識(shí)破”孩子的伎倆。
6、幫助孩子控制自己的情緒。
研究發(fā)現(xiàn),孩子亂發(fā)脾氣和孩子的情緒發(fā)育不完全有很大的關(guān)系。這樣的孩子感覺系統(tǒng)比較敏感,對(duì)外界很小的刺激都會(huì)有很大的反應(yīng)。
父母要通過(guò)心理訓(xùn)練的方式來(lái)完善孩子的情緒系統(tǒng),使孩子具備控制自己亂發(fā)脾氣的情緒能力,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。這樣孩子的脾氣才會(huì)變得溫和。
爸爸媽媽一定要記住的就是:不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓孩子知道亂發(fā)脾氣的孩子不會(huì)讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣更不會(huì)有所收獲。這樣,孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過(guò)程中,就可以學(xué)會(huì)自我控制,從而逐漸克服亂發(fā)脾氣的壞習(xí)慣。
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