孩子老愛說謊怎么辦 搞清原因?qū)ΠY下藥

1）證實(shí)孩子是否在說謊

　　當(dāng)家長(zhǎng)懷疑自己的孩子說謊時(shí)，應(yīng)該首先進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查、了解，搞清楚孩子是不是真的在說謊，因?yàn)橛械臅r(shí)候父母的判斷不一定是正確的，如果沒有搞清事情真相就魯莽行事，可能會(huì)給孩子的心靈帶來不利的影響，甚至?xí)斐捎H子關(guān)系的緊張。

2）善待幼兒的說謊

　　雖然我們說要重視孩子的第一次說謊，但是家長(zhǎng)對(duì)于幼兒中經(jīng)常出現(xiàn)的屬于幻想的一類說謊應(yīng)當(dāng)區(qū)別對(duì)待，因?yàn)閲?yán)格地來說，這并不是真正意義上的謊言，而是幼兒幻想和想像的產(chǎn)物。比如當(dāng)你的三、四歲的孩子向你述說一個(gè)并非真實(shí)的故事，或者一件從未發(fā)生過的事情時(shí)，這并不是在說謊，而是孩子在想象，這時(shí)的孩子還分不清想象的情景和現(xiàn)實(shí)之間的界限，他經(jīng)常會(huì)把自己想象的東西當(dāng)作事實(shí)加以描繪。

　　對(duì)于孩子的這類謊言，家長(zhǎng)無須過分擔(dān)心，因?yàn)殡S著孩子年齡的增長(zhǎng)，隨著孩子的想象力、辨別力和分析能力的發(fā)展，這些說謊現(xiàn)象會(huì)自然消失；家長(zhǎng)更不要大驚小怪，一味地去指責(zé)和訓(xùn)斥孩子在說假話，因?yàn)檫@會(huì)使孩子不知所措，而且還會(huì)影響孩子想象力和思維力的發(fā)展。這時(shí)家長(zhǎng)可以想辦法幫助幼兒分清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的區(qū)別，一步一步地誘導(dǎo)孩子：你很想開小汽車, 是不是? 你想讓爸爸帶你去公園, 對(duì)嗎? 你是不是想要一個(gè)洋娃娃？這些都是你的愿望, 一般我們?cè)谡f自己的愿望時(shí),要加上：“我想……” 或者“我希望”，否則別人會(huì)以為是真事了, 這樣反而不能幫助你去實(shí)現(xiàn)愿望了。

3）不要隨意給孩子“貼標(biāo)簽”

　　孩子的說謊往往并不是為了故意傷害他人，家長(zhǎng)不要輕易將孩子的說謊行為與孩子的品質(zhì)劃等號(hào)，不能因?yàn)楹⒆拥哪骋淮沃e言就給孩子定性，給孩子貼上 “小騙子”、“謊話專家”、“吹牛大王”等標(biāo)簽。這樣做不但對(duì)孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對(duì)孩子的說謊行為起到了強(qiáng)化的壞作用，可能會(huì)促使孩子今后更加努力地說謊。因?yàn)槿绻⒆痈杏X到自己在父母眼里是個(gè)不誠實(shí)的、愛說謊的孩子，他的自尊心會(huì)受到傷害，他會(huì)家長(zhǎng)產(chǎn)生逆反心理，既然父母都認(rèn)為自己是騙子、說謊大王，那么我就做給你們看好了，反正謊話是不說白不說，就是到了該說真話的時(shí)候也不說真話。

4）幫孩子認(rèn)識(shí)說謊的危害

　　家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子說謊后，要進(jìn)行正面的教育，幫助孩子認(rèn)識(shí)說謊的危害性。要讓孩子知道“誠實(shí)”對(duì)一個(gè)人來說是很重要的，要引導(dǎo)孩子自己能夠認(rèn)識(shí)到說謊是可恥的行為，要向孩子說明說謊會(huì)破壞他的個(gè)人形象，會(huì)影響他和朋友之間互相信任的關(guān)系，會(huì)使他成為一個(gè)不受歡迎、不受尊重的人。家長(zhǎng)可以和孩子一起經(jīng)常討論道德問題，共同來評(píng)價(jià)孩子的教科書里或電視劇里的某個(gè)人物的行為，共同來評(píng)價(jià)發(fā)生在身邊的某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，以此提高孩子對(duì)說謊問題的認(rèn)識(shí)。

5）禁用粗暴的懲罰

　　有些家長(zhǎng)在遇到自己的孩子說謊時(shí)非常氣憤，于是就采用嚴(yán)厲的斥責(zé)、懲罰甚至打罵的方式來對(duì)待孩子，以此想讓孩子有個(gè)懼怕，今后不敢再說謊。然而，家長(zhǎng)們這種以暴力的方式試圖改變孩子的方法并不太奏效，而且有的孩子反而是父母責(zé)罵、懲罰得越厲害，其說謊的行為越嚴(yán)重。有個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，考試不及格的事情時(shí)有發(fā)生，每學(xué)期父母要看成績(jī)單時(shí)，這個(gè)孩子就會(huì)涂改分?jǐn)?shù)，父母當(dāng)然一看就知道孩子的成績(jī)單是涂改過的，于是便對(duì)孩子一陣責(zé)罵和毆打，可是等到父母下次要看成績(jī)單時(shí)，這個(gè)孩子依然涂改成績(jī)，或者干脆撒謊說成績(jī)單丟失了，這樣一次又一次，孩子的父母氣得咬牙切齒，可是拿孩子一點(diǎn)轍都沒有。
　　其實(shí)，許多孩子說謊都是由于害怕成人的懲罰而造成的，他們之所以說謊是由于他們不敢說真話，這是孩子為了逃避成人的懲罰而保護(hù)自己的方式，如果這時(shí)家長(zhǎng)控制不了自己的感情，采取了嚴(yán)厲而粗暴的懲罰措施，或許暫時(shí)會(huì)有些效果，但這只治標(biāo)不治本，沒有從根本上解決問題，而且還有可能使得孩子今后把謊話編得更圓滿、更巧妙、更高級(jí)、更不容易被家長(zhǎng)察覺。