合法穩(wěn)定住所包括租賃

　　會(huì)議指出，解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地參加升學(xué)考試問(wèn)題要把握三大原則：一要堅(jiān)持以人為本，把解決隨遷子女升學(xué)考試問(wèn)題作為重大民生問(wèn)題來(lái)抓。二要統(tǒng)籌考慮，多方協(xié)調(diào)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)。三要以地方為主實(shí)施，不搞“一刀切”，因地制宜解決。

　　會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要盡快明確解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女升學(xué)考試問(wèn)題的時(shí)間表和路線圖，制定好實(shí)施方案。一要進(jìn)一步摸清底數(shù)，掌握非本地戶籍人口變動(dòng)和隨遷子女就學(xué)等情況，為方案制訂提供可靠依據(jù)。二要按“三個(gè)根據(jù)”要求，即：根據(jù)城市功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和城市資源承載能力，根據(jù)進(jìn)城務(wù)工人員在當(dāng)?shù)氐暮戏ǚ€(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所(含租賃)和按照國(guó)家規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)年限，根據(jù)隨遷子女在當(dāng)?shù)剡B續(xù)就學(xué)年限等情況，進(jìn)一步細(xì)化準(zhǔn)入條件，確定操作辦法。三要嚴(yán)格落實(shí)文件要求，確保各地實(shí)施方案2012年底前出臺(tái)。

　　京滬介紹了工作打算

　　會(huì)議要求，各地有關(guān)部門要共同研究制訂方案，流入地和流出地要積極配合，做好政策銜接，保障考生回流出地順利參加升學(xué)考試。

　　座談會(huì)上，福建、山東、湖北等已公布初步方案的省市代表，交流了他們的思路和做法;北京、上海、廣東等人口流入集中的省市代表，重點(diǎn)介紹了初步考慮和工作打算;黑龍江、安徽、云南等省市代表，重點(diǎn)匯報(bào)了做好政策銜接的思路和舉措。

　　■ 個(gè)案

　　“綠卡族”最關(guān)注實(shí)施時(shí)間

　　住房、工作、保險(xiǎn)、學(xué)籍一應(yīng)俱全，小學(xué)、初中、高中一路綠燈，卻翻不過(guò)高考這道坎。這是很多在北京打拼的“北京綠卡族”家長(zhǎng)心中的痛楚，金女士就是其中之一。

　　金女士2000年開(kāi)始到北京打拼，并在2005年買房，同時(shí)把在哈爾濱的女兒接到北京，女兒當(dāng)時(shí)上五年級(jí)。作為一名外企財(cái)務(wù)人員，金女士的單位為她辦理了“北京市工作居住證”(俗稱“北京綠卡”)。持卡人員的子女就讀小學(xué)、初中、高中，都與北京市民享受同等政策，但就是高考沒(méi)有放開(kāi)。

　　2010年，金女士的女兒升入朝陽(yáng)區(qū)一所重點(diǎn)高中。不過(guò)，無(wú)法在京高考，一直困擾著金女士。事實(shí)上，初中畢業(yè)時(shí)，她曾與女兒討論過(guò)回鄉(xiāng)讀高中的問(wèn)題，不過(guò)女兒堅(jiān)決反對(duì)，甚至以死相逼。“老家沒(méi)有任何親人，讓一個(gè)女孩子孤零零地回去，我也下不了狠心。”

　　今年3月，金女士回老家?guī)秃⒆勇?lián)系高中，不過(guò)由于兩地教材差異，孩子回鄉(xiāng)考試的成績(jī)很不理想，在畢業(yè)年級(jí)中墊底。學(xué)校以接收孩子會(huì)影響升學(xué)率為由，拒絕為其辦理學(xué)籍。目前，對(duì)于孩子而言，最有可能以社會(huì)人員身份參加高考，但這個(gè)身份又會(huì)使孩子在報(bào)考高校時(shí)受到一定限制。

　　昨天，聽(tīng)到教育部公布的異地高考準(zhǔn)入條件后，金女士說(shuō)，目前她和女兒已滿足了條件。至于是否符合城市需要，她認(rèn)為自己持有“北京綠卡”，這就證明自己是城市發(fā)展需要而引進(jìn)的人才。但就算一切符合，北京市的政策究竟何時(shí)出臺(tái)、何時(shí)實(shí)施，自己的子女究竟能否享受，這才是她最關(guān)心的問(wèn)題。