3反響：

       九成家長學(xué)生表示歡迎

       “肯定歡迎！高中擴(kuò)招說明政府在重視這個(gè)問題，現(xiàn)在在深圳考高中比考大學(xué)還難！”昨日，記者在中考報(bào)告會(huì)現(xiàn)場對(duì)家長和學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)九成的家長普遍贊成高中擴(kuò)招，但也有少數(shù)家長擔(dān)心擴(kuò)招后可能影響到班級(jí)的紀(jì)律以及學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量；而學(xué)生則大多認(rèn)為擴(kuò)招之后競爭依然激烈。

       鐘女士認(rèn)為高中擴(kuò)招“很有必要”，她說，首先現(xiàn)在生源就越來越多，如果學(xué)位的數(shù)量保持不變的話，那對(duì)很多優(yōu)秀的孩子來說都是不太公平的。“以我家孩子為例，每天回家就忙著做作業(yè)和復(fù)習(xí)，天天都做到１１時(shí)才睡覺。我們看著都心疼，但這也沒辦法啊，現(xiàn)在的成績都是用作業(yè)堆出來的。”鐘女士一臉感慨地說，“相信不少學(xué)生的情況都像我孩子一樣，如果這么努力的孩子都考不上理想的高中，那就太傷孩子和家長的心了。”

       “學(xué)位的增加對(duì)學(xué)生和家長來說都是好事情，但是學(xué)位增加之后能不能達(dá)到家長所期望的教學(xué)質(zhì)量呢？”王先生也贊成高中擴(kuò)招，但他擔(dān)心擴(kuò)招后可能影響到班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律以及學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。他告訴記者，擴(kuò)招能讓更多的孩子入讀好的學(xué)校，有利于他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和成長，“同一個(gè)班的學(xué)生肯定會(huì)受到彼此的影響，如果孩子能在好的氛圍下長大還是應(yīng)該有積極作用的，但如果班上有某個(gè)學(xué)生不遵守紀(jì)律，或者是好動(dòng)多話的話，可能就會(huì)影響到整個(gè)班的學(xué)習(xí)紀(jì)律了，整個(gè)班教學(xué)質(zhì)量也會(huì)受到影響。”

       在昨日的中考咨詢會(huì)上，不少初三學(xué)子也抽空來尋覓自己的理想高中，作為自己填報(bào)志愿的參考。小林和小陳兩位初三女生昨天一大早就來到商報(bào)大廈的活動(dòng)現(xiàn)場，對(duì)各個(gè)學(xué)校的宣傳資料進(jìn)行了一次“掃蕩”。當(dāng)被問到有沒有目標(biāo)學(xué)校時(shí)，小林苦笑道，“不知道??！現(xiàn)在很迷茫！”在采訪中，記者知道小林和小陳現(xiàn)在在福田一家學(xué)校讀書，成績并不理想，準(zhǔn)備填報(bào)名氣不大的高中或者職高。當(dāng)記者提到今年的高中擴(kuò)招時(shí)，小林依然苦笑著說，“是擴(kuò)招了，但是今年的考生也多了七八千啊，競爭很大，壓力也很大。”

       4建議：

       高中擴(kuò)招和發(fā)展民辦高中并舉

       據(jù)市教育部門有關(guān)資料顯示，深圳市初中學(xué)生人數(shù)已進(jìn)入高峰期，２００１年～２００５年全市初三畢業(yè)生人數(shù)從２１０１０人增加到４３２４４人，平均每年增加５５５８人。２００８年達(dá)到５０７００人，較２００７年增加４９６５人。２００８年到２００９年，深圳基礎(chǔ)教育在校生達(dá)到９２．６萬人，其中初中２１．４萬人。預(yù)計(jì)未來幾年，深圳市初中畢業(yè)生還將以年均１０％的速度遞增，即每年凈增學(xué)生數(shù)達(dá)５０００～６０００人。同時(shí)，按照教育局的辦學(xué)計(jì)劃，包括第五至第九高級(jí)中學(xué)在內(nèi)的十所高中全部建成后，可以提供公辦普通高中學(xué)位為２．９４萬個(gè)，僅能基本緩解深圳普高的供求矛盾。

       隨著高校擴(kuò)招和深圳市初中畢業(yè)生激增，深圳的高中教育，尤其是普高教育的發(fā)展進(jìn)入了瓶頸。如何解決日益增多的學(xué)位需求？記者昨日采訪了咨詢會(huì)上的部分學(xué)校的校長和學(xué)生家長。外國語學(xué)校的老師表示，高中教育應(yīng)走多樣化道路，除了發(fā)展公辦普通高中之外，還應(yīng)大力發(fā)展民辦高中，鼓勵(lì)私人、社會(huì)力量辦學(xué)。只有這樣，才能有助于迅速普及高中，盡快解決辦學(xué)“瓶頸”。而不少家長則表示，普高的普及仍需要政府給予扶持，因?yàn)槟壳吧钲诘拿褶k高中發(fā)展還比較緩慢，在追求升學(xué)率的制度下，民辦高中的發(fā)展空間還有限。