今日，2010年國考成績公布了！漫長的等待，等到的是或喜或悲的結(jié)果，人生路總是如此，在未知的路上躊躇，在獲知的路口徘徊，在下個選擇的路口繼續(xù)通向未知。但是有個規(guī)律是既定的：人生總是在前進的，關(guān)鍵還是自己的選擇和努力。知道了筆試的結(jié)果，更加的明了自己的路應(yīng)走向何方！中公教育專家認為三類考生要區(qū)別對待。

（一）對于位于錄取比例內(nèi)的考生而言

成績很高，處于錄取比例之內(nèi)，必然是有點欣喜，但是畢竟還是緊張更多，壓力反而更大，并不是說處于比例內(nèi)的就一定高枕無憂，公務(wù)員考試中有一個基本的規(guī)則，凡是1：5進行面試的，筆試容易，面試難；凡是1：3進入面試的，筆試難，面試容易。所以，對于國考而言，1：5的面試比例，何談容易？即便是處于第一，面對進入面試頭幾名的高手而言，何談輕松？

高手過招，任何的疏漏和馬虎，葬送的只會是自己的前途。如何做到細致和翔實？中公教育專家對考生的建議如下：

第一、購買一套正裝。

"細節(jié)決定成敗"，正如前文所述，考官都是領(lǐng)導(dǎo)，面對領(lǐng)導(dǎo)，若以牛仔褲，運動鞋，休閑裝出席考試，可想最終的結(jié)果如何。中公教育的專家參與多年的面試特訓(xùn)培訓(xùn)，來培訓(xùn)的學(xué)員中有很多是"考霸"，已有多次面試經(jīng)歷，有些失敗的原因就是著裝不合理。在面試特訓(xùn)中，面試專職老師會給學(xué)員講解禮儀課程，從而為學(xué)員的著裝和禮儀進行指導(dǎo)，經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)員，在面試的第一印象中給考官的印象總是沉著穩(wěn)重的。不建議考生等到快要考試之前才匆忙的買衣服，一來匆忙選擇不合適，二來對新衣服沒有適應(yīng)的時間，所以建議提前買。

第二、選擇一本真題。

不得不說題海戰(zhàn)術(shù)在應(yīng)試的準備中是很重要的一種戰(zhàn)術(shù)，在面試的前期階段強烈建議考生進行大量的模擬訓(xùn)練，在初期階段主要的是研究國考的歷年真題，雖然面試題沒有一個明顯的考試繼承性，更多的是多樣性，但是萬變不離其宗，做大量模擬訓(xùn)練的目的就是讓考生迅速的找到答題的感覺，在初期階段，答題內(nèi)容方面必然是差強人意的，但是如果能堅持訓(xùn)練下去，很快考生就會對面試的答題技巧有個模糊的概括，形成自己的技巧，加之之前的理論和素材是積累，必然會在初期階段的最后時期達到看到面試題有個答題的基本框架，而不是不知所措。

第三、收起一份僥幸。

特別強調(diào)的是，不到面試的最終結(jié)束，誰勝誰負，孰優(yōu)孰劣是難以定奪的！有膽量參加國考的，都是公考界的高手；能獲得面試資格的，更是高手中的高手；所以，最終的獲勝者，必然是王者，而王者不是空談的，也不是隨便得的，需要"穩(wěn)得住心神，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，抵得住誘惑"。扎扎實實的將每天的計劃完成，將每天的題目按照全真的模擬形式進行，將面試理論融會貫通，最終達到看題有基本思路，看題知道基本題型，答題基本流暢，那么初期階段的水平就已經(jīng)很不錯了。

總之，對于此類考生，正確的心態(tài)加之扎實的復(fù)習(xí)，在初期階段是可以保證優(yōu)勢的。

（二）對于進入面試但比例外的考生而言

此類考生，處于中間的尷尬境地，相對于比例內(nèi)的考生而言，有一定的劣勢，但不是特別大，相對于筆試淘汰的考生而言，有一定欣慰，但是暫時的，畢竟還有艱難的一關(guān)要過。由于在筆試階段已經(jīng)處于劣勢，對于此類考生來說，除了也要完成比例內(nèi)考生需要做到的三個工作之外，還得在其他方面獲得突破。

第一、樹立必勝信念。

說實話，在公考的競技場上，誰笑到最后一直是不確定的，無論是筆試第一還是面試資格的最后一名，都有機會考上，而最后的成功者肯定不僅是知識豐富的人，而且還是心理素質(zhì)非常好的人。所以，縱然此類考生優(yōu)勢不明顯，但是只要信心上不輸給別人，自信上壓倒別人，加上努力，打一個漂亮的翻身仗是完全有可能的。中公教育專家?guī)н^的特訓(xùn)班中，經(jīng)常上演倒數(shù)第一的考生，面試第一，總成績反超，所以，必勝的信念必須樹立。

第二、大量模擬訓(xùn)練。

面試是可以搞題海戰(zhàn)術(shù)的，沒有大量的題做基礎(chǔ)，沒有大量的模擬做前提，想取得成功是很困難的。建議考生如果有條件的話，尋找6-9個人做陪練，嚴格按照正式的考場氛圍進行訓(xùn)練。建議考生包一個面試輔導(dǎo)班，和老師同學(xué)們在一起不僅僅學(xué)習(xí)到面試的技巧和知識，最重要的這種氛圍是最佳的面試備考氛圍。在模擬的過程中，一定要明確一點，每次的模擬要比上一次有進步，不能低級重復(fù)，否則，訓(xùn)練是沒有意義的。

第三、既動口還動筆。

動筆訓(xùn)練的目的是逼迫思考。縱然面試是單純的口頭表達，但是要想達到流暢、深刻，需要在"內(nèi)功"上努力，只有真正的文筆好的人，才能真正的做到脫口而出，所以，對于模擬還得付諸于筆頭，在動筆寫的過程中，就是將知識融會貫通的過程，只有能經(jīng)受住這種訓(xùn)練的考生，最終才能彌補筆試的不足，取得驕人的戰(zhàn)績。

（三）對于未進入面試的考生而言

對于此類考生，中公教育專家的建議是重整旗鼓再次出發(fā)。大量的實踐證明，筆試好是取得面試成功的一個必要條件，但不是充分條件。眾多的考生是在筆試的環(huán)節(jié)淘汰的，而很多進入面試的考生被淘汰，也是因為筆試的不足。中公教育專家輔導(dǎo)過很多非常優(yōu)秀的考生，面試總是能取得第一，但是由于筆試比第一名差距太大，縱然總成績能取得第二、第三的名次，取得很大的進步，但還是不得不遺憾的等待下次的考試，所以，有了很多的"考霸"。

中公教育專家希望未進入面試的考生，能吸取此次考試的經(jīng)驗教訓(xùn)，好好準備明年的筆試，為下次的成功打好堅實的基礎(chǔ)。并送給考生一句話：當你發(fā)現(xiàn)身后的影子越來越長的時候，那是因為你在走向光明。