近幾年，幼兒的教育一直是外界關(guān)注的問題，孩子的成長固然很重要，當(dāng)然，孩子成長的關(guān)鍵一部分是靠教育，那么，幼兒教育方法有那些?如何進(jìn)行正確的幼兒教育方法才能保證孩子的健康成長?

　　有些父母錯誤地認(rèn)為，對孩子來說，縱向的加速學(xué)習(xí)比橫向的融會貫通更重要。例如，學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)，他們恨不得孩子能很快地從1數(shù)到10000，學(xué)習(xí)閱讀，就希望孩子盡快地能夠讀文字很多的書。為什么這種愿望是不切實際的呢?因為，假如學(xué)習(xí)對孩子來說沒有樂趣，他們的學(xué)習(xí)積極性不會高，他們的情感還會受到傷害。

　　是否當(dāng)您花了很多錢，給孩子報了鋼琴班、班、班的時候就是給孩子進(jìn)行了正確的幼兒教育?那么你首先考慮孩子是否有興趣學(xué)習(xí)這些東西。誠然，孩子經(jīng)過長期的艱苦努力，可以在特殊技巧上得到大的提高，但是，如果孩子并不喜歡這些東西，他們的學(xué)習(xí)是被迫的，他們?nèi)淌苤薮蟮膲毫W(xué)習(xí)，可能會失去很多東西，他們的情感可能會受到消極影響。而對于這些來說只是家長強(qiáng)加給孩子的負(fù)擔(dān)，這些，他付出的代價就太大了。

　　所謂橫向的融會貫通，指的是，我們不求孩子在某一個或幾個專門技巧上有大的長進(jìn)，而是給他們提供足夠的、多種多樣的材料，讓他們擴(kuò)大知識面，把各種知識融會貫通起來。那么，該如何進(jìn)行正確的幼兒教育方法?例如，認(rèn)識了圓形或方形，以后，不要再讓他學(xué)習(xí)新東西，而是讓他熟悉他所見到的各種圓形和方形，這樣做，有助于在孩子心目中建立起圓形和方形的概念，為今后學(xué)習(xí)更高級的幾何學(xué)作了準(zhǔn)備。

　　當(dāng)孩子學(xué)習(xí)了各種各樣的知識材料之后，他們就能對這些材料進(jìn)行橫向的比較、分類、排序等等，例如，讓他們把、草、桌子、大象、月季花、柜子按照類別和大小分類并排序，如果他們做得很好，就意味著他們?yōu)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)作了準(zhǔn)備，這比僅僅學(xué)會數(shù)數(shù)、算術(shù)的孩子將來的發(fā)展可能更好些。

　　為了考試忙著死記硬背的學(xué)生，和經(jīng)常看課外書進(jìn)行規(guī)律性學(xué)習(xí)的學(xué)生相比較，情況也很相似。這兩個學(xué)生在考試成績上相差可能不多，但是那個廣泛閱讀課外書、融會貫通地掌握知識的學(xué)生，今后的學(xué)習(xí)可能更輕松，因為他為下一步學(xué)習(xí)作的準(zhǔn)備更充分。

　　看了以上分享的內(nèi)容，應(yīng)該會讓更多的家長了解幼兒的教育方法有那些!