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初中物理總復(fù)習(xí)詳情 初中物理復(fù)習(xí)資料

  初中物理是義務(wù)教育的基礎(chǔ)學(xué)科,一般從初二開(kāi)始開(kāi)設(shè)這門(mén)課程,教學(xué)時(shí)間為兩年。一般也是中考的必考科目,中考就要來(lái)了,今天和大家分享一下初中物理總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),一起來(lái)看看吧。

  1第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)

  1.測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具:刻度尺。測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位。

  2.刻度尺的使用方法:

  (1)使用前先觀察刻度尺的零刻度線、量程和分度值;

  (2)測(cè)量時(shí)刻度尺的刻度線要緊貼被測(cè)物體;

  (3)讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。

  3.測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差,我們不能消滅誤差,但應(yīng)盡量減小誤差。

  4.減小誤差方法:多次測(cè)量求平均值、選用精密測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法。

  5.誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別:誤差不是錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不該發(fā)生,能夠避免,而誤差永遠(yuǎn)存在,不能避免。

  6.物理學(xué)里把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

  7.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物,這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。

  8.速度的計(jì)算公式:

  1m/s=3.6km/h

  2第二章 聲現(xiàn)象

  9. 聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

  10.聲的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。

  11.聲速與介質(zhì)的種類(lèi)和介質(zhì)的溫度有關(guān)。15℃空氣中的聲速為340m/s。

  12.聲音的三個(gè)特性是:音調(diào)、響度、音色。(音調(diào)與物體的振動(dòng)頻率有關(guān);響度與物體的振幅有關(guān);音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。)

  13.控制噪聲的途徑:防止噪聲的產(chǎn)生、阻斷噪聲的傳播、防止噪聲進(jìn)入人耳。

  14.為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)50dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)70 dB;為了保護(hù)聽(tīng)力,聲音不能超過(guò)90 dB。

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  15.聲的利用:

  (1)傳遞信息:例如聲吶、聽(tīng)診器、B超、回聲定位。

  (2)傳遞能量:例如超聲波清洗鐘表、超聲波碎石。

  3第三章 物態(tài)變化

  16.液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。

  17.使用溫度計(jì)前應(yīng)先觀察它的量程和分度值。

  18.溫度計(jì)的使用方法:

  (1)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁。

  (2)要等溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);

  (3)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與液柱的上表面相平。

  19.物態(tài)變化:

  (1)熔化:固→液,吸熱(冰雪融化)

  (2)凝固:液→固,放熱(水結(jié)冰)

  (3)汽化:液→氣,吸熱(濕衣服變干)

  (4)液化:氣→液,放熱(液化氣)

  (5)升華:固→氣,吸熱(樟腦丸變小)

  (6)凝華:氣→固,放熱(霜的形成)

  20.晶體、非晶體的熔化圖像:

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