?、叩菢拥娜兆硬粫?huì)回來(lái)了。我仿佛剛剛從一場(chǎng)夢(mèng)中醒轉(zhuǎn)，身上還留著榕樹(shù)葉隙漏下的清涼;但我確實(shí)知道，這一覺(jué)已睡過(guò)三十年，而人也已離鄉(xiāng)千里萬(wàn)里外了!

　?、?ldquo;爸爸，爸爸，再給我做幾個(gè)哨笛。”不知什么時(shí)候，小兒子也摘了一把榕樹(shù)葉子，遞到我面前，于是我又一葉一葉卷起來(lái)給他吹。那忽高忽低、時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的哨音，彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁，籠罩在我的周?chē)?。故鄉(xiāng)的親切的榕樹(shù)啊，我是在你綠蔭的懷抱中長(zhǎng)大的，如果你有知覺(jué)，會(huì)知道我在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)懷念你么?如果你有思想，你會(huì)象慈母一樣，思念我這漂泊天涯的游子么?

　?、峁枢l(xiāng)的榕樹(shù)啊……

　　閱讀題目：

　　1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者回憶的“記憶里的故事”。(2分)

　　2、將下列疊詞分別填入第②段中的畫(huà)線(xiàn)處，順序依次是__________、__________、__________、__________(只填序號(hào))(2分)

　　A.串串 B.團(tuán)團(tuán)

　　C.片片 D.裊裊

　　3、聯(lián)系上下文，仿照第⑥段劃線(xiàn)句子續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子。(2分)

　　有嫦娥駕一片白云悄悄飛過(guò)，有桂花的清香自榕樹(shù)枝頭輕輕灑下來(lái)。

　　4、制作讀書(shū)卡片是一種良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，在文中摘錄一個(gè)你最喜歡的句子，抄寫(xiě)在下面的讀書(shū)卡片上，并將你的感悟?qū)懗鰜?lái)。(2分)

　　閱讀答案：

　　1、把榕樹(shù)中空的凹槽當(dāng)船劃;夏日，在榕樹(shù)下的石板條上休息、納涼。

　　2、 B、C、D、A

　　3、略。只要言之有理，符合語(yǔ)境特點(diǎn)即可。

　　4、示例：我的心卻像一只小鳥(niǎo)，從哨音里展翅飛出去，飛過(guò)迷蒙的煙水，蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹(shù)上。“我的心卻像一只小鳥(niǎo)，從哨音里展翅飛出去”，“小鳥(niǎo)”之喻，充分表現(xiàn)了心情的輕快、愉悅和聯(lián)想的迅捷。“飛過(guò)迷蒙的煙水，蒼茫的群山，停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹(shù)上”，照應(yīng)自己千里萬(wàn)里遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的實(shí)際，并借助飛鳥(niǎo)的“飛”與“停”，巧妙地引出了故鄉(xiāng)的榕樹(shù)，文筆自然，不露痕跡。“我仿佛又看到那高大魁梧的軀干，卷曲飄拂的長(zhǎng)須和濃得化不開(kāi)的團(tuán)團(tuán)綠云”，緊緊抓住了故鄉(xiāng)榕樹(shù)的主要特征，字里行間充滿(mǎn)了贊美之情。

　　以上就是關(guān)于故鄉(xiāng)的榕樹(shù)閱讀答案和全文的分享，希望能夠幫助到你。