長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡，第五次反圍剿失敗后，中央主力紅軍為擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地，進(jìn)行長(zhǎng)征，今天和大家分享幾篇關(guān)于長(zhǎng)征的作文，一起來看看吧。

　　長(zhǎng)征(一)

　　“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”每次聽到這首豪邁激昂的《長(zhǎng)律長(zhǎng)征》時(shí)，我眼前都會(huì)浮現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士那英勇無畏的身影、豎毅執(zhí)著的腳步、頑強(qiáng)拼搏的精神。七十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長(zhǎng)征之歌。他們，征服了千難萬險(xiǎn)，他們，創(chuàng)造了人間神話。

　　今天，作為新世紀(jì)的主人，在慶祝長(zhǎng)征勝利70周年的喜悅之中，我們又該用怎樣的行動(dòng)來弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，繼續(xù)新的長(zhǎng)征?

　　也許有的同學(xué)會(huì)說，現(xiàn)在不用爬雪山、過草地，也沒有機(jī)槍的威脅，匪徒的追趕，我們沒有必要走長(zhǎng)征、學(xué)長(zhǎng)征。

　　是的，現(xiàn)在我們生活是多么幸福呀!吃的、用的、玩的，應(yīng)有盡有，有家長(zhǎng)的關(guān)心，老師的教導(dǎo)，社會(huì)的關(guān)愛，艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去，可是，親愛的同學(xué)們，你可曾看過，在升旗儀式上，有的同學(xué)站立不到一節(jié)課就支持不住;在教室里，有的同學(xué)的家長(zhǎng)正彎腰在幫自己的孩子掃地;在學(xué)習(xí)生活中，一遇到困難就束手無策。我們，缺乏的不正是紅軍戰(zhàn)士那種面對(duì)困難英勇無畏、頑強(qiáng)拼搏的精神嗎?長(zhǎng)征途中，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵，取得了最終的偉大勝利，為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。

　　今天，我們重溫長(zhǎng)征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神，去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。

　　步入新世紀(jì)的我們，最急需的正是這種精神。有了這樣的精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂觀地克服困難，有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒向上的激情，煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量。這樣的精神是我們成功的動(dòng)力，是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。現(xiàn)代社會(huì)不需要嬌滴滴的小姐，更不需要不能自理、自立的庸才

　　新世紀(jì)，新時(shí)代，新希望，新藍(lán)圖，一切都是新的。作為新時(shí)期的少年，在求實(shí)、創(chuàng)新的新長(zhǎng)征途中，我們肩上負(fù)載著全新的理想，歷史的重?fù)?dān)。為了民族的偉大復(fù)興，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，就讓我們一起努力，一起書寫我們新的長(zhǎng)征吧!

　　長(zhǎng)征(二)

　　我出生在一個(gè)軍人家庭，從小父親就給我講紅軍長(zhǎng)征的故事，那些用鮮血和生命寫下的無數(shù)動(dòng)人的故事，一直伴隨著我的成長(zhǎng)，成為不斷激勵(lì)我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　還在我剛上幼兒園時(shí)，父親就找來一些紅軍長(zhǎng)征的連環(huán)畫讓我看，我邊認(rèn)字邊記住了不少紅軍的故事，還在幼兒園講給小朋友聽。上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常出差的父親只要一回家，就關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到我的作業(yè)本上打滿“√”和考試成績(jī)優(yōu)良時(shí)，就講一個(gè)故事作為獎(jiǎng)勵(lì)，我記得講得最多、印象最深的還是紅軍長(zhǎng)征的故事。

　　小時(shí)候我對(duì)長(zhǎng)征精神的理解雖然還比較膚淺，但還是認(rèn)真地照著紅軍的樣子去做，用長(zhǎng)征精神激勵(lì)自己。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我用紅軍“搶渡大渡河”、“飛奪瀘定橋”等故事鞭策自己，攻克了學(xué)習(xí)上一個(gè)個(gè)“攔路虎”，使自己各門功課成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都名列前茅;在他人需要幫助時(shí)，我用紅軍“一袋干糧”、“七十六粒糧食”等故事激勵(lì)自己，主動(dòng)為他人排憂解難，體味助人的快樂;在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，我用紅軍顧全大局、無私奉獻(xiàn)的精神教育自己，從而自覺犧牲個(gè)人利益，主動(dòng)關(guān)心集體利益，積極參與公益事業(yè)。我為三峽工程捐款和為城市建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)的事跡還被多家媒體宣傳，為此，受到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。

　　步入大學(xué)校園后，當(dāng)時(shí)學(xué)校正在開展“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育，我作為組織培養(yǎng)的重點(diǎn)對(duì)象，聽了幾次黨的創(chuàng)新理論講座，利用課余時(shí)間重溫了《紅軍長(zhǎng)征六十周年紀(jì)念文集》、《紅軍長(zhǎng)征故事選》等書籍，在腦海里一直思考著這樣的問題：在那種人類歷史上罕見的艱苦條件下，紅軍長(zhǎng)征為什么能夠取得勝利?在用血肉之軀鋪就的前進(jìn)路上，為什么那么多的人能夠義無反顧、前仆后繼?那是因?yàn)橛泄伯a(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，有堅(jiān)定的革命信念作為精神支柱。有了認(rèn)識(shí)上的升華，使我更增強(qiáng)了對(duì)黨的無比信賴，更堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。為了把更多的同學(xué)團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍，我和另外幾名學(xué)生黨員還開辦了“知心話兒對(duì)黨說”的網(wǎng)頁，定期在網(wǎng)上與同學(xué)們交流，宣傳黨的知識(shí)，成為學(xué)校黨建工作的一個(gè)亮點(diǎn)。