成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結(jié)果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每天口含石子面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說(shuō)，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。這樣的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服一切困難，戰(zhàn)勝一切，從而取得成功嗎?不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎?

　　如果一個(gè)人天生有聰明的才智，可后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學(xué)習(xí)，那他終究不會(huì)成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”，五歲便會(huì)作詩(shī)，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過(guò)人;但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩(shī)才枯竭，終于“泯然眾人矣”?？戳诉@樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn)，那他一定回取得更大的成功!可見(jiàn)勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在上學(xué)的時(shí)候，并不是一名成績(jī)出色的學(xué)生，老師甚至說(shuō)他是“智能底下的人”。可是他毫不泄氣，勤于學(xué)習(xí)，雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開(kāi)學(xué)校，但沒(méi)有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有，聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”，只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來(lái)自勤奮，然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮，也就意味著他必定會(huì)成功。

　　關(guān)于勤奮的議論文(三)

　　勤奮的主要目的就是成功，有了勤奮，才有成功;然而，成功的主要途徑也正是勤奮，想要成功，就必須勤奮。勤奮與成功，彼此都需要彼此，因此，它們之間有較大的關(guān)聯(lián)。

　　曾經(jīng)看到過(guò)那么一則小故事：有一位很聰明的書(shū)生，在考試前覺(jué)得自己很聰明了，不必再讀書(shū)。在考試時(shí)因平時(shí)的懶散而喪失了機(jī)會(huì)。這則故事在我心里敲醒了警鐘：成功離不開(kāi)勤奮。

　　去年暑假，我和妹妹一起到小嬸工作的廠里打工。“工作”是把珠子一顆顆地鑲在鐵絲做的樹(shù)上。妹妹學(xué)的很快，用最快的速度可以達(dá)到一分鐘串三十個(gè)，是我速度的兩倍。我們都對(duì)這份“工作”產(chǎn)生了興趣，每天按時(shí)去那里打工。一次，在我們快要回家的十分鐘前，妹妹趕好了她那天的任務(wù)，伸了個(gè)懶腰，冷冷地對(duì)我說(shuō)：“你的速度真慢，簡(jiǎn)直是烏龜?shù)幕?我去玩十分鐘，到時(shí)候你才能趕上我。”

　　我心里有些不服，于是在她玩的十分鐘里，我拼命地在趕，終于超過(guò)了她。記得那天以后，她每天都忙里偷閑十分鐘，盡情地玩。我也每天都利用十分鐘時(shí)間超過(guò)她。眼看快要結(jié)束工作了，妹妹再怎么趕也追不上我了。不錯(cuò)，我是烏龜，但也應(yīng)該是《龜兔賽跑》的故事中的烏龜;而妹妹，只能是那只速度比別人快，行動(dòng)卻比人家懶散的兔子。再聰明的人，如果不勤奮，那么后果也只能是竹籃打水——一場(chǎng)空。

　　如果大家不想做一事無(wú)成的兔子的話，那么就必須勤奮，必須始終堅(jiān)信“成功離不開(kāi)勤奮”。成功沒(méi)有捷徑，勤奮是唯一通往成功的路。

　　成功，就像那散落了的珍珠，不一定可以全部拾起，但只要你努力了，就必定會(huì)有收獲。想要成功?那么就要從這一秒起，勤奮!

　　以上就是關(guān)于勤奮的議論文的分享，希望能夠幫助到你。