面積單位指測量物體表面大小的單位。主要有cm²(平方厘米)、dm²(平方分米)、m²(平方米)等，那么面積單位之間的進率是怎么樣的呢?今天就和大家分享一下面積單位之間的進率教案范文，一起來看看。

　　面積單位之間的進率教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　(一)使學(xué)生進一步熟悉面積單位的大小，掌握面積單位的進率.

　　(二)使學(xué)生能夠進行面積單位間的簡單換算.

　　(三)培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析問題的能力，養(yǎng)成認真觀察、思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣.

　　教學(xué)重點和難點

　　重點：理解并掌握.

　　難點：面積單位間進率的推導(dǎo)過程.

　　教學(xué)過程 設(shè)計

　　(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

　　1.常用的長度單位有哪些?每相鄰的兩個長度單位間的進率是多少?

　　(常用的長度單位有米、分米、厘米.1米=10分米，1分米=10厘米.每相鄰兩個長度單位間的進率是10)

　　2.常用的面積單位有哪些?

　　(常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米)

　　師：每相鄰兩個面積單位間有什么關(guān)系，它們之間的進率是多少呢?就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的新知識.(板書課題：)

　　(二)學(xué)習(xí)新課

　　出示例1：

　　師：這個正方形的面積是多少呢?請同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備的正方形，(拿一個同學(xué)的學(xué)具與老師手中的正方形比較一下，認定大小是相等的，老師把這個正方形教具貼在黑板上)用直尺量一量這個正方形的邊長后計算出它的面積.

　　計算后訂正，有的同學(xué)以分米為單位，量得邊長是1分米，面積是1平方分米.

　　有的同學(xué)以厘米為單位，量得邊長是10厘米，面積是100平方厘米.

　　師：想一想求的是同一個正方形的面積，為什么會出現(xiàn)兩個答案，而且兩個答案都是正確的?

　　(用的單位不同)

　　師：那么我們討論一下，平方分米與平方厘米之間有什么關(guān)系?為什么?

　　(1平方分米=100平方厘米)