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怎樣寫好議論文-議論文的三要素

  議論是作者對客觀事物進(jìn)行分析、評論,以表明見解、主張、態(tài)度的表達(dá)方式,通常由論點(diǎn) 、論據(jù)、論證三部分構(gòu)成。  

  1、論點(diǎn)

  論點(diǎn)是作者在文章中提出的對某一個問題或某一類事件的看法、觀點(diǎn)、主張,它要求要正確 、鮮明、有針對性。如《堅持就是勝利》一文的論點(diǎn)就是一個人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的 成功,堅持是一個重要條件。

  《堅持就是勝利》

  人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就,但是,只有一部分人取得了勝利,而相當(dāng)一部 分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢?

  俗語說“功到自然成”。按理說那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅,但他們往往缺少一種 勝利的必要條件,那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的“功到”其 中已經(jīng)隱含了“堅持”的意思。可見,一個人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功,除了個人的 努力之外,堅持也是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要條件。

  英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗(yàn)生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅持到街頭去 觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲 爾》中寫下精彩的人物對話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國 一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不 斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經(jīng)過了五萬次左右的試驗(yàn),終于取得成功,發(fā)明了蓄電池, 被人們授與“發(fā)明大王”的美稱?! —?/p>

  狄更斯和愛迪生就是靠堅持而取得最后的勝利的。堅持,使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作 ,也為世界文學(xué)寶庫增添了許多精品;堅持,使愛迪生攻克了許許多多的難關(guān),為人類的進(jìn) 步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)??梢?,堅持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。

  那些失敗者往往是在最后時刻未能堅持住而放棄努力,與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化 學(xué)家在海水中提取碘時,似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素,但是面對這繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn),他退卻了。 當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時間,經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),終于為元素家族再 添新成員——溴而名垂千古時,那位瑞典化學(xué)家只能

  默默地看著對方沉浸在勝利 的喜悅之中。這兩位化學(xué)家,一位堅持住了,取得了勝利;另一位卻沒有堅持住,未能取得 成功。可見,能否堅持是取得勝利的最后一道障礙。在最黑暗的時刻,也就是光明就要到來 的時刻,越在這樣的時刻。越需要堅持。因?yàn)閳猿志褪莿倮?。?李勝)

  2、論據(jù)  

  論據(jù)是證明論點(diǎn)正確的證據(jù),要想證明論點(diǎn)的正確,首先,論據(jù)必須讓人覺得真實(shí)、可信, 能夠充分證明論點(diǎn)。其次,論據(jù)要具有典型性,能收到“以一當(dāng)十”的效果。第三,論據(jù)要 新穎, 盡可能尋找一些新鮮的、能給人以新的感受和啟示的論據(jù)。

  如在《堅持就是勝利》一文中舉的狄更斯、愛迪生和瑞典化學(xué)家的正反兩個方面的事例,都 是用來證明論點(diǎn)的論據(jù),既具有典型性,又讓人覺得真實(shí)可信。

  3、論證過程

  論證過程是指運(yùn)用證據(jù)闡釋證明論點(diǎn)是正確的過程。它要求論述要深刻、周密,講究說理的 藝術(shù),還以習(xí)作《堅持就是勝利》為例,這篇作文中就是運(yùn)用了兩種典型的事例:狄更斯、 愛迪生和瑞典化學(xué)家的故事,從正文兩個方面證明了堅持就是勝利的這一觀點(diǎn),這個過程就 是論證過程。

  演繹論證法

  演繹論證法是從已知的一般原理,規(guī)律出發(fā),推知個別事物本質(zhì)特征的論證方法。如果說歸 納論 證法是從特殊到一般,那么,演繹論證法是從一般到特殊。運(yùn)用演繹論證法要求大前提、小 前提必須真實(shí)、正確、一致,同時要求推論是合乎邏輯的,否則就會出現(xiàn)紕漏。如習(xí)作《堅 持就 是勝利》采用的就是演繹論證法,大前提是堅持就是勝利,小前提是狄更斯、愛迪生堅持了 ,所以勝利了,結(jié)論自然得出。  

  此外,論證的方法還有很多,象借古論今法,采用數(shù)字法,排比論理法,描寫論理法等。我 們掌握的方法越多,說理就越有深度,有說服力,就越具有令人折服的邏輯力量,可 以在學(xué)習(xí)過程中逐漸掌握。

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