如果說，人生是一個五味瓶，那么親情就是最甜的一個;如果說人生是一幅畫，那么親情就是最絢麗的一筆，人生漫漫難報三春暉，今天和大家分享一下難報三春暉教案范文，一起來看看吧。

　　難報三春暉教案

　　教學目標

　　情感、價值和態(tài)度目標

　　1.感受父母對自己的愛心和撫育

　　2.尊重父母的勞動和情感

　　3.體驗盡孝后的快樂

　　能力目標

　　1.辨證分析孝敬父母的好處與不孝之壞處的能力

　　2.辨別具體行為是否屬于孝的能力

　　知識目標

　　1.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德

　　2.孝敬父母長輩體現(xiàn)在日常生活的方方面面

　　教學重點

　　孝敬父母要落實到實際生活中

　　教學設計思路：父母對我們有養(yǎng)育之恩，作為子女應該回報父母對自己無私的愛。本課通過活動探究，使學生能體驗到父母對子女無私的愛，從而能尊重父母的勞動和情感，并體驗盡孝后得了快樂!做一個孝順的孩子!

　　教學方法

　　設置情境，讓學生通過探討，來加深情感的培養(yǎng)。

　　教學媒體 多媒體

　　課時安排 一課時

　　教學準備 給長輩洗一次腳

　　教學過程

　　[音樂導入] 《愛的奉獻》

　　[故事]“小鋒和媽媽”(課本P12)

　　活動一：媽媽為兒子的多動、成績差而傷心，卻為什么總在兒子面前露出笑臉、鼓勵他?

　　你理解小峰媽媽的一片苦心嗎?

　　小峰以什么方式回報母親?

　　你能說說在你的成長過程中，你的爸爸、媽媽為你付出的愛嗎?請具體說明。

　　活動過程：

　　[學生] 略

　　[教師] 父母不僅賜予我們生命，還含辛茹苦的撫養(yǎng)我們成長，教我們做人，這樣的恩情我們應該銘記于心。父母為家庭作出了貢獻，為我們付出了很多，他們應得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。

　　[古詩欣賞]《游子吟》

　　[小結]唐朝孟郊的這首詩以歌頌偉大的母愛而著稱。它從母親為即將離家遠游的兒子縫制衣服的行動中，透露出母親的無限慈愛。

　　[承轉]父母給了我們無私的愛，把我們養(yǎng)育長大。孝敬親長理應是我們的天職。

　　活動二：比較下列行為，體會孝順父母在不同場合的不同表現(xiàn)，并說明這樣做是否合適的理由。