教材是鋼琴教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，教材的好壞與運(yùn)用是否合理將很大程度上決定鋼琴學(xué)習(xí)效果，那么該如何正確的選擇鋼琴教材呢？

　　目前鋼琴教學(xué)中的教材可以分為五大種類：

　　第一類是手指訓(xùn)練：也就是我們常說的基本功訓(xùn)練。這種教材大家最熟悉的可能就是《哈農(nóng)手指訓(xùn)練》。特點(diǎn)是沒有太復(fù)雜的變化，使用有規(guī)律的音型來強(qiáng)調(diào)某些部位的訓(xùn)練。這類教材筆教枯燥，單一，最好不要太早使用，對(duì)孩子沒有吸引力。

　　第二類是練習(xí)曲類：這類練習(xí)曲要好一些，它是完整的曲目，都有一個(gè)音樂表情，有一個(gè)比較清楚的音樂形象。而且是有針對(duì)性的曲目，這對(duì)孩子們來說，不僅進(jìn)行了手指訓(xùn)練而且對(duì)于整首曲目的表演性也有所訓(xùn)練。

　　第三類是復(fù)調(diào)類：這類聯(lián)系在其他的音樂形式中是很少見的，只有鋼琴訓(xùn)練中有這種練習(xí)。這種練習(xí)對(duì)于孩子的聽覺能力、思維能力、處理音樂的能力都會(huì)有很好的提高。它可以綜合訓(xùn)練孩子的聽覺、思維等整體的協(xié)調(diào)能力。小型比賽到國際性比賽中均要求這種類型的演奏。

　　第四類是大型樂曲：這類樂曲不僅僅是篇幅長，它還包括曲式結(jié)構(gòu)的問題。它必須是一種奏鳴曲式的樂曲形式。這其中要求有各種節(jié)奏、層次和變化。它的段落還要求要有變化、對(duì)比、沖突。因此，這類曲目是音樂形式比較豐富、音樂對(duì)比比較復(fù)雜、沖突比較大的音樂形式。

　　第五類是非常普及的樂曲類：這一類是我們現(xiàn)行的鋼琴教程中比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)，很多老師是很重視前面的教學(xué)，但實(shí)際上我們前面的教學(xué)是為了最終的表現(xiàn)音樂，因此，這類曲目是我們不應(yīng)該不加以重視的。

　　另外，關(guān)于基本練習(xí)類的有：大家可以嘗試一下《鋼琴天天練》的教材，這個(gè)教材很有趣味性。注意，手指練習(xí)一定不要進(jìn)行得非常得早，對(duì)于孩子來說是很枯燥的。練習(xí)曲就更多了，比如車兒呢練習(xí)訓(xùn)練、拜爾等等。關(guān)于奏鳴曲類主要是《鋼琴奏鳴曲集》。這是我們普遍使用的最基本的教材。關(guān)于作曲類的，有各種各樣的版本，大家都可以去考慮。