下面給大家介紹高一國際班的孩子該如何學習英語!，一起來看看吧!

　　高一國際班的孩子該如何學習英語

　　隨著幾輪“成長契約”咨詢接近尾聲，診斷報告即將出爐，越來越多高一國際班孩子的共性情況匯總在一起，他們學業(yè)優(yōu)秀，志向遠大，不畏挑戰(zhàn)，勢在必得，在滿滿的自信中卻有一件讓他們不從容的事情：英語!

　　但這件事孩子們必須從容!不可抗拒的語言學習規(guī)律，沒有捷徑，只能積累。不要慌張，不要賭博，不要胡亂報班，孩子們還有至少一年半到兩年的時間完成這一積累，只要不再走彎路瞎路，時間是夠的，更何況他們幾乎全天候地全英文上課，Time is still on their side!不僅是為了托福雅思好成績，更為了進入一流大學后順利地生存，一定要把英語學好學扎實。

　　這些孩子不能和那些高考后才決定出國的學生走同樣的路線：一猛子扎到托福雅思題里面，硬灌，因為他們確實沒有時間想或做任何其他，能上個世界前400就不錯了。這些孩子是在高一就斷了自己高考的后路，一門心思地奔名校目標去的，怎么著也得是世界前200，最好是世界前100甚至更高。如果他們的英語水平只夠托福雅思考試的話，有可能出現(xiàn)進了名校卻不能如期甚至不能畢業(yè)的情況。

　　如何做到讓孩子們的英語水平超越托福雅思，真正為他們的大學學習服務?英語閱讀就是那個神奇的藥丸magic pill。

　　讀什么?當然讀學術或者專業(yè)讀物最好，但如果讀不懂或者沒有興趣，還是把它留給學校吧。這里的閱讀指的是Free Voluntary Reading(自由自愿的閱讀)，而不是課堂任務型閱讀，孩子完全以自己的興趣為導向，到圖書館、書店、同學圈里找到內(nèi)容吸引自己的英文書吧!

　　怎么讀?堅持每天至少20分鐘，不用測驗，不用寫讀書筆記，不用查單詞，不用翻譯，不用完全理解，只要每天讀!開始的時候一定要邊看書邊聽(尤其是對從來沒有英文閱讀習慣的孩子)，而不是默默地看(所以一定要選擇有聲讀物)，這樣聽兩到三個月，然后嘗試著大聲朗讀，再過兩到三個月，過渡到完全默讀。請一定經(jīng)歷聽和朗讀這兩個階段，否則隨著默讀環(huán)節(jié)的深入會遇到瓶頸，停滯不前。

　　同直接的英語學習相比，這樣的閱讀見效慢，所以總被學習者忽略，但這才是任何語言學習之至道!堅持半年以上回頭看就會感受到奇跡，很多人就是因為無法堅持半年以上，所以總看不到奇跡。

　　無論孩子報了一小時800元的 VIP班還是50元的作坊班，無論孩子跟外教學還是跟中教學，無論孩子是跟名師學還是自己學，無論孩子是在一個知名的國際班學還是在野雞國際班學，哪怕是把孩子送到英國去學，要想擁有真正的英語實力，都必須做這樣的閱讀!

　　高一的孩子如果能堅持兩年，每天讀至少20分鐘，并且讀物難度逐漸與托福雅思對等的話，那么托福雅思的學習可能就是花幾周的時間做幾套題，讓一個明白的老師指點一下，就可以取得理想的成績!

　　別猶豫了，鼓勵孩子去找到他們喜歡的書，開始英語閱讀吧!

　　后記：今天剛剛給一個孩子出招，如果實在懶得去找書，就從聽《哈利波特》開始吧!絕大多數(shù)孩子都喜歡這一出，這套讀物詞匯的覆蓋面和意思的貼切表達是出了名的棒!如果先聽第一本，朗讀第二本，默讀第三到第七本，英語就會好過很多英國人啦!什么?孩子要去美國?不要聽英音的。美國的更多，比如《波西杰克遜》吧，也有五大本呢，和《哈利波特》有一拼，音頻在網(wǎng)上搜，一定有!

　　備注：“成長契約”是北京外國語大學國際教育學院為4歲以上學生量身定制的培養(yǎng)方案，其目標是幫助學生在科學規(guī)劃的指導下成長為具備國際素養(yǎng)的人才，隨時與國際教育無縫對接。

　　“成長契約”由三大素養(yǎng)支柱(語言素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、學術素養(yǎng))和三大核心服務(申請服務、簽證服務、海外服務)組成。

　　“成長契約”可以根據(jù)學生的具體情況和需求，短至一天，長達數(shù)年，并可拆分組合，自由選擇其中的服務項目。

　　“成長契約”是北京外國語大學國際教育學院為4歲以上學生量身定制的培養(yǎng)方案，由三大素養(yǎng)支柱(語言素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、學術素養(yǎng))和三大核心服務(申請服務、簽證服務、海外服務)組成。

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