10月19日，讀者沈先生打進(jìn)快報(bào)熱線(xiàn)：快報(bào)不是在征集小區(qū)私家新聞嗎？我想說(shuō)說(shuō)一個(gè)朋友家里的開(kāi)心事，他兒子今年15歲，讀高一，雅思考了7.5分，而且是自學(xué)的，沒(méi)上過(guò)培訓(xùn)班。朋友有這么一個(gè)值得驕傲的兒子，我們也為他高興。

　　見(jiàn)習(xí)記者申道飛核實(shí)：聯(lián)系上報(bào)料人的朋友應(yīng)先生，他說(shuō)兒子的雅思總成績(jī)確實(shí)考了7.5分，其中聽(tīng)力8.5分，閱讀8分，寫(xiě)作6.5分，口語(yǔ)6.5分。

　　7.5分的雅思成績(jī)是什么水平？浙江新通外語(yǔ)專(zhuān)修學(xué)校負(fù)責(zé)雅思培訓(xùn)的雷老師說(shuō)，這個(gè)成績(jī)完全夠資格申請(qǐng)哈佛等國(guó)外一流大學(xué)。一般來(lái)說(shuō)，雅思成績(jī)?yōu)?分，就可以申請(qǐng)讀國(guó)外普通大學(xué)，6.5分可以申請(qǐng)有一定知名度的大學(xué)。

　　“即使研究生雅思也很難考到7.5分，15歲的孩子能考出這樣的高分，我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”言談中，雷老師也對(duì)這個(gè)15歲的中學(xué)生“刮目相看”。

　　雷老師說(shuō)，雅思考試的滿(mǎn)分是9分，以0.5的整數(shù)倍計(jì)分，按照100分計(jì)算的話(huà)，雅思7.5分比傳統(tǒng)意義上的83分還要多一點(diǎn)。“但雅思考試要花兩天時(shí)間，而且口語(yǔ)部分還要求與考官面對(duì)面交談，所以難度比國(guó)內(nèi)其他英語(yǔ)等級(jí)考試大很多。”

　　初中之前英語(yǔ)是“零基礎(chǔ)”

　　這位有些“神奇”的高中生名叫應(yīng)政孝，目前在金華浦江中學(xué)讀高一，小時(shí)候在杭州生活過(guò)，7歲時(shí)父母離異，他隨爸爸回到老家浦江。因?yàn)橥夤馄抛≡诤贾莺湍佬麓?，他每年的寒暑假都是在杭州度過(guò)。

　　昨晚，聯(lián)系上應(yīng)政孝。他說(shuō)，上初中之前，他的英語(yǔ)幾乎是“零基礎(chǔ)”。

　　應(yīng)政孝的初中是在浦江縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀的，班主任朱為仰老師昨晚接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，應(yīng)政孝曾擔(dān)任班里的團(tuán)支部書(shū)記兼副班長(zhǎng)，“各門(mén)功課全面發(fā)展，與同學(xué)相處融洽，包括女生。”

　　朱老師說(shuō)，整個(gè)初中階段，應(yīng)政孝的各科成績(jī)都非常優(yōu)秀，尤其到了初三年級(jí)，年級(jí)段有1000多人，他的成績(jī)數(shù)一數(shù)二。

　　朱老師至今還記得，剛帶這個(gè)班的時(shí)候(注：指應(yīng)政孝剛上初中那會(huì)兒)，讓同學(xué)們作自我介紹，輪到應(yīng)政孝時(shí)，他說(shuō)自己暑假里每天花3個(gè)小時(shí)自學(xué)英語(yǔ)。問(wèn)為什么？他說(shuō)因?yàn)樾W(xué)沒(méi)怎么學(xué)過(guò)英語(yǔ)，怕掉隊(duì)。朱老師從此記住了這個(gè)認(rèn)真的學(xué)生。

　　應(yīng)政孝現(xiàn)在的英語(yǔ)老師——浦江中學(xué)的張老師說(shuō)，這個(gè)孩子的英語(yǔ)水平，讓英語(yǔ)組的老師們都感到驚訝。“10月份的階段考試，他的寫(xiě)作題讓閱卷老師大吃一驚——他使用了好多高三學(xué)生都不知道的詞匯，文章也寫(xiě)得相當(dāng)順溜。”

　　張老師說(shuō)，高中的英語(yǔ)教材對(duì)應(yīng)政孝來(lái)說(shuō)已經(jīng)不適用，他平時(shí)就在自學(xué)大學(xué)英語(yǔ)課程，或者看看英國(guó)文學(xué)著作。“好學(xué)生是教出來(lái)的，但優(yōu)秀的學(xué)生是自學(xué)出來(lái)的。”張老師最后發(fā)出這樣的感嘆。

　　英語(yǔ)新聞當(dāng)背景音樂(lè)

　　雅思考了7.5分的應(yīng)政孝說(shuō)，他的目標(biāo)是讀劍橋大學(xué)。

　　迄今為止，他的英語(yǔ)全是自學(xué)的，“爸爸帶我去上過(guò)培訓(xùn)班，但是我聽(tīng)了半節(jié)課就不想再上了。我不喜歡那里為了考試而學(xué)習(xí)的氛圍。”他說(shuō)。

　　“兒子不上培訓(xùn)班，是不是為了給家里省錢(qián)？”對(duì)此，應(yīng)政孝的爸爸連聲說(shuō)“不是”，“我平時(shí)也做些生意的，家里并不缺錢(qián)。”

　　應(yīng)政孝說(shuō)，他喜歡學(xué)英語(yǔ)，關(guān)鍵還在于有興趣。而且興趣越來(lái)越大，課堂上學(xué)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足，于是他買(mǎi)來(lái)《新概念英語(yǔ)》，模仿朗讀者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)背誦文章。把《新概念英語(yǔ)》吃透以后，他覺(jué)得還不過(guò)癮，又轉(zhuǎn)向閱讀各種英文報(bào)刊和著作。

　　讀初二時(shí)，應(yīng)政孝通過(guò)了PETS-3(全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí))，其中口語(yǔ)滿(mǎn)分。

　　他的爸爸應(yīng)先生說(shuō)，自己的車(chē)子里也只備有跟英語(yǔ)相關(guān)的CD，接送兒子的時(shí)候就開(kāi)著。兒子通過(guò)iPod(蘋(píng)果MP3播放器)下載英語(yǔ)新聞，吃飯和在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，把它們當(dāng)背景音樂(lè)放。

　　說(shuō)起學(xué)好英語(yǔ)的訣竅，應(yīng)政孝說(shuō)，詞匯量很重要，但自己從不刻意背詞匯，“我看英文電影，大量地讀英語(yǔ)報(bào)刊和英語(yǔ)文學(xué)作品，久而久之，詞匯量就上來(lái)了，語(yǔ)感也就有了。”