A學生背單詞，背了一個月，興高采烈的對我說：“俺終于把C部分(注，26個字母中的C開頭的單詞)背完了!!!”我問他怎么背的，他說是一個一個單詞的讀英文背中文，一直到記住為止;

　　B學生背單詞，背了一個月，狂笑著對我說：“俺終于把核心詞匯背完了!!!”我問他怎么背的，他說是一個一個單詞的寫，每個單詞寫二十遍;

　　C學生背單詞，背了一個月，熱淚盈框著對我說：“俺終于把核心詞匯背完了!!!”我問他怎么背的，他說是背句子背的，核心詞匯一共1500個，每個詞匯找了一個相關的句子，把詞匯放在語境中，更好記憶;

　　D學生背單詞，背了一個月，很苦的對我說：“俺還是有很多單詞沒記住。”我問他怎么背的，他說讀英文背中文，每個單詞背五秒，背完所有單詞(假設7000個)要10個小時。每兩天背一遍，但是還有50%的單詞記不住。

　　各位看官猜一猜，以上哪個學生最有前途?哪個學生最沒前途?答案：任何一個上過新東方的人都會告訴你，D學生最有前途，因為他的辦法是最有效的。

　　By the way，以上所有方法本人都干過。

　　分析：本人估計，中國至少有一半學生是按照A學生的辦法背單詞的，嘿嘿，真理往往不在多數(shù)人手中，所以A學生是最沒前途的。大家想像一下，考起試來他認識多少單詞?他顯然只認識以ABC頭的單詞，考起試來死路一條。也許有人會罵俺，說如果A同學堅持背下去，當他背完整本單詞，他不就是高手了嗎?我可以告訴你，他絕對堅持不下去。事實上很多學生都是這樣，背了很長時間也就ABCD幾個字母的頁面是黃色的，其他字母的頁面都是嶄新(也有人有點小聰明從Z開始背，因為后面的字母單詞少。但是結果是一樣一樣的，因為當他們背到T的時候就不行了，以T開頭的單詞多嘛)。他們都堅持不下去，理由其實相當簡單，因為要背一遍單詞書要花很多個月的時間，誰能堅持下去啊?

　　B和C學生顯然比A要聰明一點，因為考試的時候最常用的就是核心詞匯，考起試來至少不會碰到ABC以外的詞匯就傻眼。但是他們的方法都有問題，問題就是背一遍花的時間太長了，B用寫的，C用句子，都是變相的增加了背的時間。而且考試時碰到非核心詞匯，一樣會死得很慘。

　　之所以說D最有前途，是因為他掌握了記憶的根本——重復，而且重復得相當?shù)暮侠?。什么是合?7000個單詞一起重復就是合理。像A學生一樣是部分的重復，效果太差，效率也太差。就算A學生背到了k部分，他前面背的ABC也會忘掉。所以最合理的背書準則就是：在最短的時間內過最多的遍數(shù)(所有單詞背完一次稱為一遍)。任何背單詞的方法，只要符合這個準則，就是好方法。所以A用的方法不是好方法，因為他背一遍所有的單詞要用很長時間，而且是部分重復。B和C用的方法也不是好方法，因為變相增加了背的時間，也屬于部分重復。只有D的方法符合這個準則，時間最短——“兩天過一遍”，遍數(shù)最多——“一個月背了15遍”。D之所以說還有50%的單詞記不住，原因就是他過的遍數(shù)還不夠多。只要他再繼續(xù)個10遍8遍的，必有小成。

　　D的方法是好方法，但是會有一種錯覺，那就是：一個單詞背5秒，100個單詞就是500秒，約等于8分鐘，8分鐘內記100個單詞，對很多人來說似乎是不可能是事。實際上，8分鐘內記100個單詞，對所有人來說都是不可能的事情。再說得明白一點，當你背完一遍，7000個單詞你能記住的只有4個。。。(也許有的人想踢我，但是俺堂堂黨員，怎么會吃飽了沒事干來玩你呢，你又不是美女。。。不要急嘛。)背第一遍也許你只能記住4個，但是還有第二遍呢，第二遍也許只能記住8個，第三遍就不一樣了，記住的詞會以指數(shù)增長，所以這個方法最大的困難就是前面幾遍能記住的單詞實在太少，給人一種痛苦的感覺，但是背到8遍以上，就會漸入佳境(認識的詞多了就爽了)。所以每背一遍，記得把認識的詞圈起來，以增加成就感和自豪感。到20遍以后，7000多個單詞至少能認識50%，此時背一遍用的時間大大縮短，有50%的單詞只要一見到就認識，自然就不是一個單詞5秒，而是一個單詞小于1秒了(當然另外的50%還是要背5秒的說)。