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2019山東高考理綜試題【word精校版】(5)

(3)一些氧化物的熔點(diǎn)如下表所示:

氧化物

Li2O

MgO

P4O6

SO2

熔點(diǎn)/°C

1570

2800

23.8

−75.5

解釋表中氧化物之間熔點(diǎn)差異的原因 。

(4)圖(a)是MgCu2的拉維斯結(jié)構(gòu),Mg以金剛石方式堆積,八面體空隙和半數(shù)的四面體空隙中,填入以四面體方式排列的Cu。圖(b)是沿立方格子對(duì)角面取得的截圖??梢?jiàn),Cu原子之間最短距離x= pm,Mg原子之間最短距離y= pm。設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則MgCu2的密度是 g·cm−3(列出計(jì)算表達(dá)式)。

36.[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](15分)

化合物G是一種藥物合成中間體,其合成路線如下:

回答下列問(wèn)題:

(1)A中的官能團(tuán)名稱是 。

(2)碳原子上連有4個(gè)不同的原子或基團(tuán)時(shí),該碳稱為手性碳。寫(xiě)出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,用星號(hào)(*)標(biāo)出B中的手性碳 。

(3)寫(xiě)出具有六元環(huán)結(jié)構(gòu)、并能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。(不考慮立體異構(gòu),只需寫(xiě)出3個(gè))

(4)反應(yīng)④所需的試劑和條件是 。

(5)⑤的反應(yīng)類型是 。

(6)寫(xiě)出F到G的反應(yīng)方程式 。

(7)設(shè)計(jì)由甲苯和乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2H5)制備的合成路線 (無(wú)機(jī)試劑任選)。

37.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)

已知一種有機(jī)物X(僅含有C、H兩種元素)不易降解,會(huì)造成環(huán)境污染。某小組用三種培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解X的細(xì)菌(目標(biāo)菌)。

Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基:在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入X(5 g/L)。

Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基:氯化鈉(5 g/L),硝酸銨(3 g/L),其他無(wú)機(jī)鹽(適量),X(15 g/L)。

Ⅲ號(hào)培養(yǎng)基:氯化鈉(5 g/L),硝酸銨(3 g/L),其他無(wú)機(jī)鹽(適量)。X(45 g/L)。

回答下列問(wèn)題。

(1)在Ⅰ號(hào)培養(yǎng)基中,為微生物提供氮源的是___________。Ⅱ、Ⅲ號(hào)培養(yǎng)基中為微生物提供碳源的有機(jī)物是_________。

(2)若將土壤懸浮液接種在Ⅱ號(hào)液體培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,不能降解X的細(xì)菌比例會(huì)_________,其原因是_________。

(3)Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基加入瓊脂后可以制成固體培養(yǎng)基,若要以該固體培養(yǎng)基培養(yǎng)目標(biāo)菌并對(duì)菌落進(jìn)行計(jì)數(shù),接種時(shí),應(yīng)采用的方法是______________。

(4)假設(shè)從Ⅲ號(hào)培養(yǎng)基中得到了能高效降解X的細(xì)菌,且該菌能將X代謝為丙酮酸,則在有氧條件下,丙酮酸可為該菌的生長(zhǎng)提供_________和_________。

38.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)

基因工程中可以通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因?;卮鹣铝袉?wèn)題。

(1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成,也可以從基因文庫(kù)中獲得?;蛭膸?kù)包括________和________。

(2)生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制開(kāi)始時(shí),解開(kāi)DNA雙鏈的酶是________。在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是________。上述兩個(gè)解鏈過(guò)程的共同點(diǎn)是破壞了DNA雙鏈分子中的________。

(3)目前在PCR反應(yīng)中使用Taq酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是________。

 以上便是2019山東高考理綜試題【word精校版】,可以研究一下。

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