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高中如何選擇文理科

   選擇和努力一樣重要

  中學(xué)生的心理發(fā)展具有如下特點(diǎn):首先,心理發(fā)展具有過渡性:保留了以前的幼稚和純真,也包含著成熟后的獨(dú)立性與自覺性;其次,心理發(fā)展具有封閉性:內(nèi)心思想日益復(fù)雜、內(nèi)化能力增強(qiáng),一般和同齡人和知心朋友暴露真實(shí)的想法;再次,心理發(fā)展具有動(dòng)蕩性:主要表現(xiàn)在思想、情感方面的變化容易沖動(dòng)、走向極端。因此,多數(shù)學(xué)生的理性思維能力在重大抉擇方面,往往會(huì)出現(xiàn)激情占據(jù)主導(dǎo)地位,隨大流、人云亦云,特別是缺乏足夠理性和邏輯的思維,往往讓決定唐突、簡單、輕率。在選擇文理科方面,直接影響了今后的發(fā)展方向,慎之又慎是必要的。聽取別人的意見的同時(shí),也要充分結(jié)合自己的實(shí)際情況。

  在選擇文理科的時(shí)候,首要的問題是“哪個(gè)更有前途”。在很多所謂博學(xué)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人看來,理科招生的人數(shù)多、就業(yè)面廣、就業(yè)后發(fā)展前景光明,譬如中央從政多為理工科人士。以此論證,邏輯簡單,卻很有說服力。反復(fù)重復(fù),更加具有煽動(dòng)力。確實(shí),理科考生的招生人數(shù)多,同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)看到理科考生隊(duì)伍龐大。其次,就業(yè)問題也應(yīng)考慮。不過,市場對(duì)于人才的需要在不斷變化,社會(huì)需要理工科傾向于應(yīng)用和科研,同時(shí)也需要文史科投身于管理和規(guī)劃。只要有充足的能力,就會(huì)有光明的就業(yè)前景。沒有黃金專業(yè)會(huì)一直輝煌,沒有夕陽專業(yè)會(huì)一直黯淡。譬如,現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)受到熱捧,財(cái)會(huì)專業(yè)開始降溫。熱門的計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)難,相關(guān)的專業(yè)涉及很廣:信息管理、計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件工程、程序設(shè)計(jì)……就業(yè)難,不意味著人才市場對(duì)此需求飽和,而是說明對(duì)于人才的素質(zhì)要求更高。遨游瀏覽器和百度搜索的程序員的工作環(huán)境當(dāng)中可以用舒適、愜意、溫馨……來描述。這就是說,有卓越的能力,就會(huì)有卓越的雇主。同樣在一個(gè)公司發(fā)展,大公司的發(fā)展前景更光明,同時(shí)意味著對(duì)于能力的要求就越高。反過來說,只要自身學(xué)識(shí)深厚、有一定的分析、管理、操作能力,就算是學(xué)冷門的專業(yè),一樣會(huì)有公司、企業(yè)招聘。若是依靠專業(yè)熱門勉強(qiáng)獲取了工作,也可能被后來者咄咄逼人的氣勢逼出圈外。至于前景,從事開發(fā)和應(yīng)用的,最多是工程師、總工程師的級(jí)別,因?yàn)楣芾砗鸵?guī)劃能力不足,也只能被人管理;而擁有卓越的管理能力、市場預(yù)見能力,一樣可以管理別人。當(dāng)然,做領(lǐng)導(dǎo)是次要的,充分體現(xiàn)人生的價(jià)值才是至關(guān)重要的。體現(xiàn)人生價(jià)值最好的方法,就是讓更多的人為了你樹立的目標(biāo),按照你設(shè)計(jì)的模式獲取更加廣闊的發(fā)展空間。

  在選擇文理科的時(shí)候,關(guān)鍵的問題是“哪個(gè)更適合你”。請仔細(xì)思考,你喜歡文科還是理科,你擅長文科還是理科。興趣是最好的老師,她能幫助你有激情去過難關(guān),有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)過程中的挫折。回顧多年的學(xué)習(xí)道路,學(xué)習(xí)是為了得到親戚朋友的贊賞,或者為了不辜負(fù)父母殷切的期望,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,為了……為了別人,是冠冕堂皇的理由和動(dòng)力,可是總有一天,你會(huì)疲憊,尤其是當(dāng)一次次被挫折擊倒,一次次被困難所困擾。也許,你會(huì)思考一下,是不是該換個(gè)方向努力,一樣不讓他們失望,一樣對(duì)得起自己的良心。然而,如果你從事的學(xué)習(xí),是你所喜歡的,你就會(huì)漸漸迷戀上不斷在困難中提升的過程——超越自我。第二個(gè)依據(jù),簡單說就是你是否對(duì)該學(xué)科有興趣,沒有興趣,就不要挑戰(zhàn)自己的極限,折磨自己的耐力。

  在選擇文理科的時(shí)候,應(yīng)該回答的問題是“哪個(gè)更擅長”。田忌賽馬之前,國君和別人賽馬運(yùn)動(dòng)總是落敗。田忌出場,以中等馬對(duì)人家下等馬,下等馬對(duì)決人家的上等馬,上等馬對(duì)決人家的中等馬,結(jié)果三場比賽2:1取勝。自身?xiàng)l件沒有優(yōu)化,只是策略上調(diào)整,就獲得了勝利。這就是說,現(xiàn)實(shí)中的比賽不應(yīng)該比最熱門的、最流行的。炒股趕不上索羅斯、巴菲特,跨欄趕不上博爾特、劉翔,搞促銷趕不上360、腦白金……然而,你可以和他們談中國功夫、PK反恐精英、比拼徒手搏擊……拿自己不拿手的和別人比,自取其辱;拿自己擅長的跟別人比,自得其樂。在學(xué)習(xí)中,邏輯思維趕不上別人敏捷,還可以比形象思維、總體規(guī)劃、身體反應(yīng)靈敏、處事臨危不亂……在工作中,你可以拼的有技巧、有人氣、有影響力、有人脈、有關(guān)系……一言以蔽之,第三個(gè)需要理性的原則,選擇自己擅長的。

  在學(xué)習(xí)/升學(xué)之外,人生當(dāng)中有更多的選擇。面對(duì)這些選擇的時(shí)候,理性思考、冷靜決策很重要。概括來說,發(fā)展的眼光看待變化的事物;選擇自己感興趣的;選擇自己擅長的。

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