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地址: 深圳市鹽田區(qū)梧桐路2030號
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深圳市田東中學(xué)創(chuàng)辦于1996年秋,位于鹽田區(qū)梧桐路2030號,是一所集初中、職高、普高為一體的綜合型完全中學(xué)。現(xiàn)為廣東省一級學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校。學(xué)校坐落于梧桐山南麓,依山面海,景色宜人,是讀書求學(xué)的好地方。校園占地34368m2,建筑面積16498 m2,綠化面積14109m2。學(xué)?,F(xiàn)有37個教學(xué)班,1700余名學(xué)生,150余名教職員工... 更多>>
深圳市田東中學(xué)創(chuàng)辦于1996年秋,位于鹽田區(qū)梧桐路2030號,是一所集初中、職高、普高為一體的綜合型完全中學(xué)?,F(xiàn)為廣東省一級學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校。學(xué)校坐落于梧桐山南麓,依山面海,景色宜人,是讀書求學(xué)的好地方。校園占地34368m2,建筑面積16498 m2,綠化面積14109m2。學(xué)?,F(xiàn)有37個教學(xué)班,1700余名學(xué)生,150余名教職員工。該校教育教學(xué)設(shè)施齊備先進,師資力量雄厚,高級教師56人,20多名教師獲國家、省、市各級榮譽稱號或赴英美等國培訓(xùn)進修。
學(xué)校創(chuàng)辦十年來,在唐時行校長的帶領(lǐng)下,高舉“奮斗·圖強”的校訓(xùn)大旗,“立足實際,苦練內(nèi)功,積蓄能量,乘勢而上”。學(xué)校的辦學(xué)理念是:“面向全體,學(xué)生為本;育人成才,立品為先;以高效的德育工作引導(dǎo)人,以優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶人,以精湛的教學(xué)藝術(shù)培育人,以濃郁的人文氛圍感染人,以科學(xué)的學(xué)校管理塑造人”。他們在“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”的不懈追求中,開拓創(chuàng)新,與時俱進,學(xué)校取得了令人矚目的辦學(xué)業(yè)績,實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,形成了自己鮮明的辦學(xué)特色——
一是“以人為本”的管理特色。學(xué)校實施“四心、六子”工程。“四心”,即“談心、知心、交心、同心”。通過談心、知心、交心,達(dá)到全校教職員工上下同心的目的。能同心,就能干大事、干成事、干好事。 “六子”,即“找路子、出點子、開口子、搭臺子、吹號子、抬轎子”。他們?yōu)槔蠋煃徫怀刹暮蛯W(xué)生學(xué)有所成,提供機會、搭建平臺、創(chuàng)造條件,鼓勵大家建功立業(yè),為大家的建功立業(yè)吶喊助威,鳴鑼開道。他們變管理為服務(wù),變約束為激勵,變強制為引導(dǎo),變“要我做”為“我要做”,將組織意志和行政意圖內(nèi)化為個人的自覺行為,形成了“制度保證+情感溝通+成功激勵”的管理模式。
二是“合格+特長”的育人特色。田東中學(xué)以“讓更多的孩子有書讀,讓更多的孩子有更好的書讀”為己任,實施“有教無類”。他們針對生源特點,提出“先成人,后成才”“不求個個升學(xué),但求人人成才”的育人要求。他們“因生制宜、因材施教,分層教學(xué)、分類培養(yǎng)”,構(gòu)建了“合格+特長”的教育模式。看菜吃飯,量體裁衣,精心為學(xué)生設(shè)計切實的成才之道。很多學(xué)生都走出了有自身特點的成功之路。
三是“低進高出”的質(zhì)量特色。該校生源不太理想,他們沒有松懈,沒有氣餒,而是發(fā)揚“多做5%,多做好5%”的精神,以“低進高出”為質(zhì)量目標(biāo),全面提升學(xué)生,并取得了顯著的效果。高考中考,屢創(chuàng)佳績:2005年課改后的第一次中考,學(xué)生人均總分第三次勇奪鹽田區(qū)第一。2005年高考,重點上線率高達(dá)46.34%,本科92%
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