警惕家庭冷暴力 幼兒知識

　　1.不關(guān)心。

　　武鳴在外企做公關(guān)工作，平時(shí)非常忙，回了家一句話都不想說，對兒子熱情的問候也愛答不理。這些天，家人發(fā)現(xiàn)，孩子越來越不愛說話了?，F(xiàn)在不少父母因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ螅瑢⒆邮栌陉P(guān)心、態(tài)度冷漠，不注重他們的精神需求。久而久之，容易導(dǎo)致孩子性格孤僻、不合群。建議家長把和孩子的溝通交流納入日程，利用吃飯時(shí)間、睡前時(shí)間和孩子聊聊學(xué)校的事，談?wù)勛约旱囊娐劇?/span>

　　2.不尊重。

　　不少父母雖然疼孩子，但不夠尊重孩子的隱私：孩子的房間想進(jìn)就進(jìn)，抽屜也是公然“檢查”。還有的父母不尊重孩子的人格，在公共場合揭孩子短。長期下去，孩子會變得不自信、缺乏安全感，長大后可能沒主見，刻意迎合他人，還可能走上叛逆的極端。建議家長多關(guān)注孩子的情感需求，尊重他的選擇;孩子犯錯(cuò)誤不能拿人格說事，要就事論事。

　　3.曲解。

　　王霞平時(shí)總覺得同事、朋友看不起自己，別人一個(gè)眼神或一句話，她都會猜測很久。朋友間偶爾發(fā)生的不愉快，別人轉(zhuǎn)頭就忘，她卻不能釋懷。后來，心理醫(yī)生說，可能是王霞小時(shí)候常被父親曲解，導(dǎo)致她現(xiàn)在有。不少家長不愿聽孩子解釋，而是按自己的思維曲解孩子。比如孩子打破杯子，家長不分青紅皂白就責(zé)罵，卻不知道孩子是看他生病，想倒杯水給他喝。總被曲解動機(jī)，孩子會變得過于敏感，影響日后的人際關(guān)系。建議家長不要以大人的尺度去衡量孩子，給孩子說話的機(jī)會。

　　4.期待過高。

　　許多家長把孩子當(dāng)成自己的“臉面”，期望過高，經(jīng)常把孩子批得一無是處。用過高的期望要求孩子，孩子容易變得敏感，性格膽小畏縮，缺乏自信，獨(dú)立性差，做事缺乏主動性，不善與人交往。他們情緒不穩(wěn)定、易自卑，嚴(yán)重時(shí)甚至出現(xiàn)抑郁癥狀。建議家長多信任孩子，讓他有機(jī)會決定自己的事情。

　　5.過度保護(hù)。

　　貝貝上高中了，父母擔(dān)心他上網(wǎng)、早戀，每天都接送。平時(shí)見同學(xué)也要被“審問”半天，貝貝很苦悶。不少家長對孩子過分保護(hù)，可能導(dǎo)致孩子社會適應(yīng)性差，缺乏獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識，做事沒主見，心理承受力差。還容易出現(xiàn)對抗行為。建議根據(jù)孩子的年齡和特點(diǎn)逐漸放手，給孩子適度的自由和信任。

　　6.老比較。

　　周藝總愛拿“別人的孩子”跟女兒比較。但她越來越發(fā)現(xiàn)，女兒不樂意跟她一起參加聚會，就算勉強(qiáng)去了也不愛說話，躲到一邊發(fā)呆。常與別人的孩子對比，是中國家庭最常見的冷暴力，容易讓孩子感到自我價(jià)值低，甚至自閉。孩子成年后還可能故意跟領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀的同事作對，影響人際關(guān)系，甚至造成終生難以走出的陰影。

　　7.威脅。

　　許林時(shí)常對兒子說：“我不要你了!”在她看來，這是對付孩子頑劣行為的一種心理戰(zhàn)術(shù)。“孩子還小，跟他講道理也不理解，恐嚇、威脅一下無妨。”然而，這種威脅會導(dǎo)致孩子與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)，長大后也可能變得事事謹(jǐn)慎，不敢冒險(xiǎn)。建議改變這種教育理念，耐心地與孩子溝通。

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