五、優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，平安健康達標

建設“和諧校園”必須從實際工作的一點一滴抓起。學校治安教育始終牢記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針。全鎮(zhèn)各幼兒園立足幼兒園實際，將安全知識教育列入教學工作計劃，落實教材、教師和課時，不斷研究和改進教育方法，提高了教育的針對性和實效性。

各幼兒園制作懸掛了醒目宣傳條幅標語， 形成了一定聲勢和輿論氛圍， 充分利用幼兒園的校報、宣傳欄、黑板報等宣傳工具， 宣傳普及安全知識，加強了法律、法規(guī)宣傳教育工作。

我們結合09年全國安全教育日，在全鎮(zhèn)幼兒園開展了以“大力提高幼兒的自我保護意識和能力”為主題的教育活動。各幼兒園積極利用安全教育日，張貼宣傳標語、更換黑板報、壁報欄內容、利用“校園之聲”宣傳法律法規(guī)和安全防范自救知識，增強廣大師生的法制意識和安全防范意識。

強化了師幼的安全防范意識。增強消防安全，教育幼兒掌握一般物品的著火撲救法，教育幼兒遠離危險，學會自護、自救知識，記住“火警119”、“急救120”、“報警110”。教育幼兒注意外出、旅行等的安全防范意識，防止交通、溺水、摔傷、擠傷、踩傷等意外事故。

六、 學校社會良性互動，內外關系和諧

幼兒園教育是構建和諧校園的基礎工程和重要陣地，教職工是創(chuàng)建和諧校園的主體，肩負著育人的重任，要提升創(chuàng)建的質量，必須要協(xié)調各方面的關系，特別是師生關系，我園始終以“幼兒發(fā)展”為本，積極營造寬松和諧的氛圍，在廣大師生員工中樹立“尊師重教、愛崗敬業(yè)”的精神風貌，以“禮儀教師、禮儀幼兒、禮儀家長”評比、家長表揚信、家長無記名師德評議、文明組室的創(chuàng)建等途徑大力宣傳弘揚教師先進事跡，營造無私奉獻、愛崗敬業(yè)的良好園風，使幼兒園逐步形成尊師重教的氛圍，從每學期一次的家長無記名師德評議中可以看出，對教師的滿意率達90%以上。