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小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃范文

作者: xiuli  2012-08-20 16:33  [查查吧]  來源:m.uabf.cn  

  小學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃范文

  一、指導(dǎo)思想:

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,以創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校為目標(biāo),以深入推進(jìn)教育信息化、全面深化基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn),高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求優(yōu)化”主旋律,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),竭力打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,進(jìn)一步開創(chuàng)我校小學(xué)、幼教工作新局面。

  二、突破創(chuàng)新辦實(shí)事工作目標(biāo)。

  1、一個奮斗目標(biāo):力爭教育質(zhì)量躋身于全區(qū)先進(jìn)行列。

  2、把握兩個重點(diǎn):(1)竭力改善辦學(xué)條件(擬修建學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍);(2)確保安全穩(wěn)定,創(chuàng)安全文明平安校園。

  3、辦四件實(shí)事:

  (1)完善“遠(yuǎn)程教育”的制度及激勵機(jī)制,將校本教研工作推向新的進(jìn)程,力爭師生個性發(fā)展有新的突破。

  (2)抓實(shí)教學(xué)、德育、安全、后勤、家長學(xué)校的常規(guī)工作,力爭出特色。

  (3)抓實(shí)幼教工作,完善幼教機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)制度。

  (4)抓實(shí)“陽光體育”鍛煉工作。親情關(guān)愛留守學(xué)生及務(wù)工返鄉(xiāng)民工子女。

  三、具體工作要求

  (一) 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,努力促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展

  樹立 “以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的觀念。實(shí)現(xiàn)理念層面和操作層面的統(tǒng)一,具體做到:

  (1) 優(yōu)化教育環(huán)境,促進(jìn)資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機(jī)整合

  優(yōu)越的教育環(huán)境,是學(xué)生學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ);良好的內(nèi)涵發(fā)展,是提高學(xué)校知名度的有效途徑。因此,我們要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化教育投入,創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境,促進(jìn)教育資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展的有機(jī)整合。

  首先,努力爭取修建新修學(xué)生宿舍與食堂的項(xiàng)目。加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)一流的人文環(huán)境。管理好微機(jī)室、圖書閱覽室、遠(yuǎn)程教育室等現(xiàn)代化教育設(shè)施,創(chuàng)建良好的辦學(xué)條件。加強(qiáng)校園文化建設(shè),完善人文環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,讓校園綠起來、美起來。

  其次,充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,拓展教育空間,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動,進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。加大對教師信息技術(shù)教育培訓(xùn)力度,堅(jiān)持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合,通過外派培訓(xùn)、舉辦講座、組織競賽,做到學(xué)用結(jié)合,注重實(shí)效,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,開展信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合研究,積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)下的教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教育全面改革。同時,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用,強(qiáng)化管理,培訓(xùn)人員,開足開齊各類實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。加強(qiáng)圖書室的管理,提高圖書的使用率,加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。

  (2)強(qiáng)化幼、小銜接,促進(jìn)小學(xué)、幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

  抓好幼兒入園工作,實(shí)施365天天天招生的計(jì)劃。其次,加強(qiáng)幼教研究,規(guī)范幼教管理。確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,實(shí)施幼兒素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,提高幼兒教育水平。

   
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