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2013五年級(jí)寒假作業(yè)語(yǔ)文

孩子們:寒假到了,老師希望你們過(guò)一個(gè)有意義,有趣充實(shí)的寒假!

1、過(guò)年了,我收到了壓歲錢,我把壓歲錢用在了                 ,我覺(jué)得最有意義的地方是                     ,因?yàn)?u>                           。

2、寒假里,你們一定看了不少動(dòng)畫(huà)片、電影、電視和故事書(shū),把你印象最深刻的革命電影是                                ,其中(誰(shuí))             給我留下了深刻的印象,這是一個(gè)                    的人。

3、我的祝福短信

    寒假時(shí)親人團(tuán)聚的日子,是感恩和祝福的日子。請(qǐng)同學(xué)們先收集5條祝福短信,再創(chuàng)作2條祝福短信。

我收集到的最深情的短信是                                              

 

我收集到的最真誠(chéng)的短信是                                                    

 

我收集到的最具創(chuàng)意的短信是                                              

 

我收集到的最意外的短信是                                                  

 

我收集到的文字最優(yōu)美的短信是                                            

 

我創(chuàng)作的短信送給父母的是                                                

 

送給老師的是                                                             

 

 

4、我當(dāng)小小記者,記錄你我愿望

內(nèi)容:采訪5名以上受訪者(可以是父母親人、鄰居街坊、小區(qū)工作人員,也可是陌生路人,記錄或整理出他們的新年愿望,并簡(jiǎn)要寫(xiě)出自己的采訪感受。

 

姓名

年齡

職業(yè)

愿望

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

我感受到了:

 

 

5、“我和書(shū)的約會(huì)”

 同學(xué)們:盼望已久的寒假匆匆到來(lái),酷愛(ài)讀書(shū)的你們又將投入課外閱讀的海洋之中,老師欣賞你們對(duì)書(shū)的感情,驚訝你們和書(shū)之間蘊(yùn)藏著深刻的心靈交流?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)做個(gè)約定,約定假期“我和書(shū)的約會(huì)”,細(xì)細(xì)回味,點(diǎn)滴品嘗你們對(duì)書(shū)的感受吧!

 

閱讀書(shū)目

 

 

書(shū)的梗概

主要人物:我最喜歡:

事件:

 

 

優(yōu)美的詞

10個(gè)

 

 

感受深的句子

3句

 

 

 

 

我的感受

 

 

家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)

每天堅(jiān)持看30分鐘(   )偶爾看(   )為了寫(xiě)作業(yè)看(   )

 

 

6、夸夸我們的家鄉(xiāng)菜。

    過(guò)年了,你們家里也準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,請(qǐng)你仔細(xì)觀察大廚的做法,并詳細(xì)記錄一樣特色菜的做法,推薦給沒(méi)有吃過(guò)的人吧!

菜名:                                    

所需材料(別漏了):

 

步驟

所需時(shí)間

第一步

 

第二步

 

第三步

 

第四步

 

第五步

 

第六步

 

 

顏色:                           味道:                              

寫(xiě)一句廣告語(yǔ)宣傳宣傳:                                                      

 

7、我是漢字宣傳員:

    本學(xué)期,我們的綜合性學(xué)展示了關(guān)于漢字的歷史和文化,可是在我們社會(huì)的今天,作為中國(guó)人,不會(huì)寫(xiě)規(guī)范的漢字成了社會(huì)的弊病。寒假了,請(qǐng)你走出家門,發(fā)現(xiàn)生活中的漢字,糾正生活中的漢字,為凈化漢語(yǔ)語(yǔ)言文字做出自己的一份小貢獻(xiàn)吧!

 

社會(huì)用字調(diào)查表

 

序號(hào)

用錯(cuò)的字

地點(diǎn)

錯(cuò)因

正確的字

你的感悟

1

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

8、寶貴的瞬間,成長(zhǎng)的足跡

    同學(xué)們盼望已久的寒假到來(lái)了。在這個(gè)美麗的假日里,有我們中國(guó)人最為重視、最熱鬧的新春佳節(jié)。同學(xué)們是在益陽(yáng)過(guò)年,還是與父母回久別的老家過(guò)年?無(wú)論你在哪里都會(huì)留下美麗的回憶。讓我們拿起手中的攝影機(jī)拍下寶貴的瞬間,讓我們提起手中的筆記錄我們成長(zhǎng)的足跡。開(kāi)學(xué)回校后別忘了與同學(xué)們分享你的快樂(lè)!

 活動(dòng)設(shè)計(jì):

 

姓名:

 

 

 

班級(jí):

年齡:

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)描述及感受:

 

9、完成所發(fā)的寒假作業(yè),寫(xiě)3篇高質(zhì)量的習(xí)作(字?jǐn)?shù)不少于500字,用A4紙打印),題目自擬。

 

10、我們一起來(lái)總結(jié)自己的寒假生活:  愉快的寒假結(jié)束了,我們一起來(lái)總結(jié)一下吧:我認(rèn)為我的寒假生活是:A、充實(shí)的(   )B、有意義的(    )C、快樂(lè)的(   )家長(zhǎng)認(rèn)為我假期生活是:A、懂事了(   )B、愛(ài)讀書(shū)了(   )C、積極主動(dòng)幫家長(zhǎng)勞動(dòng)(   )   我覺(jué)得我最大的進(jìn)步是:                                                    

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