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教師節(jié)手抄報題目 小學(xué)生教師節(jié)手抄報

   教師節(jié)手抄報題目 小學(xué)生教師節(jié)手抄報

  “十年樹木,百年樹人”。是您為祖國培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,您捧著一顆心來,卻不帶半根草去。您甘心做大樹,為我們遮風(fēng)避雨;您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。您甘心做米蘭,默默地把芳香灑滿我們心田。

  師恩是一盞的燈,撥去我們心中的烏云,古往今來,尊師愛師的人數(shù)不勝數(shù),像大雪之中等待老師醒來的時候,;功成名就之后,不忘感激老師的居里夫人;訪美時,不望去探望老師的江總書記……這些名人都知道感恩老師,我們又有什么理由不去感恩老師呢?

  歲月雖磨去了您的青春美貌,可您是我們心中永遠(yuǎn)的愛神,美神;辛勞雖奪走了您美妙的歌喉,可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵,當(dāng)我們碰到難題時,您給我們耐心講解,教給我們做人的道理,教給我們科學(xué)文化知識,教給我們打開成功之門的鑰匙。正如古人云“一日為師,終生為父”。

  ★紅燭贊

  三尺講臺,

  是您施展才華的天地;

  教學(xué)新法,

  發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力。

  揮灑汗水耕耘,

  為了今天的幼苗早日成材;

  傾注心血澆灌,

  為了祖國的花朵更加絢麗。

  深夜,您批改作業(yè),

  陪伴您的是愛人的鼾聲;

  黎明,您撰寫教案,

  撫慰您的是孩子的夢囈。

  您是一片映紅東方的朝霞,

  托起希望,捧起旭日;

  您是一支熠熠生輝的紅燭,

  照亮別人,燃燒自己。

  ★

  一壺清茶,飲盡半生滄桑風(fēng)雨

  幾摞書卷,濃縮歲月多少眷戀

  明月又圓,照見窗前人影不眠

  二胡一聲,往事歷歷又是從前

  多少次深夜無眠,只為幾十雙求知的眼

  多少年嘔心瀝血,兌現(xiàn)著最初的誓言

  你任由青春在平淡中日漸褪色

  卻用粉筆和黑板撐起一片藍(lán)天

  晚風(fēng)飄香,遠(yuǎn)處又是桃李滿園

  小路依舊,幾十年匆匆的步履蹣跚

  星光無限,夜空璀璨為你送行

  依依難舍,明天就要離開校園

  帶走的是一頭白發(fā)兩袖清風(fēng)半生平凡

  帶不走深深的牽掛癡癡的眷戀

  退休的一刻你默默走下講臺

  一抬頭看見遠(yuǎn)方芳草碧綠連天

  ★一寸一寸的粉筆

  染白你的頭發(fā)

  騰然而起點(diǎn)燃成燭

  照亮別人

  讓一個一個象形文字

  成為你走過的腳印

  攀上崖頂

  讓后來者踏上您的雙肩

  送一批批學(xué)子上路

  閃閃的星星

  放射著絢麗璀璨

  用盡最后一點(diǎn)余熱

  這就是老師的一生

  人類靈魂的工程師啊!

  還有:

  老師的愛是陽光,

  耀眼,強(qiáng)烈,

  長久的照耀,

  永遠(yuǎn)的溫暖。

  公歷9月10日是我國的教師節(jié)。

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