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小學一年級家長會班主任發(fā)言稿(3)

  三、需要家長配合的工作。

  1、關(guān)于作息時間:上午7:50到校。中午11:30放學。下午2:30之前到校,4:15左右放學,坐車的學生4:30上車。

  2、安全問題。孩子們從幼兒園剛畢業(yè),學校的校對他們來說是一個全新的環(huán)境。有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發(fā)生意外,針對這些情況,我們制定了班級安全公約,告訴他們什么游戲可以做,什么活動不能做,可是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,一定要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。

  3、衛(wèi)生習慣問題,教育孩子不要隨手亂丟垃圾,這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題,要孩子養(yǎng)成一個終身受用的好習慣。給每個孩子準備一個帶蓋的水杯放在教室窗臺上,每天接純凈水喝。如果有時要喝熱水,請交待孩子,跟老師說,到辦公室去接。在孩子的書包里經(jīng)常用放一點衛(wèi)生紙以作備用。

  4、不要給孩子零花錢。不要讓孩子自己作主買一些現(xiàn)在市場上的三無食品,垃圾食品。

  5、每天給孩子定時做早飯。早飯要吃得好,孩子早飯吃得好不好,直接決定他上課的效率。(關(guān)于訂奶的問題)

  6、時常翻翻孩子的課本,了解孩子的學習內(nèi)容,適時地幫孩子提前準備學習用品。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆、固體膠、帶鈍頭剪刀等。

  7、家庭作業(yè),寫作業(yè)的學習習慣。

  這個學期,數(shù)學家庭作業(yè)主要以三A為主,每天寫1-2面,每次的作業(yè)量不大,學生每寫一面,一般不會超過10分鐘,。在小學一年級,是學習習慣養(yǎng)成的重要階段,這段時間主要是父母陪著孩子養(yǎng)成這個習慣,養(yǎng)成了好習慣,再慢慢放手,到孩子大了,就會自己學習,讓父母小操一些心,沒養(yǎng)成好習慣,做父母的就要叫苦12年。

  四、有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議

  讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學生最起碼的學習任務。

  (1)、每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量,以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。

  (2)、給孩子定個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè),邊吃零食的壞習慣。

  這是培養(yǎng)孩子良好學習習慣的關(guān)鍵。

  (3)、每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè),一定要過目檢查一遍,這是做父母的關(guān)鍵所在。如果不檢查,小孩會想:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實。家長在查作業(yè)的時候除了看數(shù)量,還要看質(zhì)量,看他的作業(yè)在學校寫的和在家寫的是否一樣? 檢查完作業(yè)一定要簽字。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽。

  (4)、當孩子正在做家庭作業(yè)時,前一段時間,要陪著孩子寫,等孩子能獨立完成了,再慢慢放手。讓孩子獨處,要讓他養(yǎng)成獨立思考的習慣。但不是不管,等孩子寫完作業(yè)后要及時評價。對完成作業(yè)好的情況要及時表揚,注意表揚要具體、直接。在孩子很好地完成了作業(yè)的時候,要及時表揚,并注意表揚要具體、直接。比如:“今天聽寫了20個生詞,你答對了19個,比昨天有進步了。”

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