下面給大家介紹下幼兒園小班健康教案,希望可以幫到您哦!
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)游戲練習(xí)雙腳并攏向前跳,發(fā)展跳躍能力。
2、激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:《我是小青蛙》音樂(lè);塑料圈做成荷葉。
活動(dòng)過(guò)程:
一、小青蛙游泳
1、師:“春天到了,我們小蝌蚪都變成了可愛(ài)的小青蛙,今天青蛙媽媽就帶著你們?nèi)ゴ蟪靥晾镉斡竞脝?”
2、音樂(lè)起,老師帶著幼兒一起做青蛙游泳的動(dòng)作。
二、小青蛙學(xué)本領(lǐng)
1、“大池塘里飄著好多荷葉呀,我們找一片荷葉跳一跳,看誰(shuí)跳得又輕又穩(wěn)”!幼兒自由跳荷葉。
2、教師巡回指導(dǎo)并及時(shí)評(píng)價(jià)小青蛙跳的動(dòng)作。
3、小青蛙回到媽媽身邊,“小青蛙都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了跳的本領(lǐng),媽媽看見(jiàn)有一只小青蛙跳得特別好,我們一起來(lái)看看,他是怎么跳的?”。
4、請(qǐng)幼兒個(gè)別示范,教師講解跳的動(dòng)作要領(lǐng):小腳并并攏,小膝蓋彎一彎,預(yù)備——跳。
5、青蛙媽媽示范正確動(dòng)作,并再請(qǐng)個(gè)別小青蛙來(lái)跳一跳,引導(dǎo)跳得輕跳得穩(wěn)。
6、“小青蛙學(xué)會(huì)了嗎?我們?cè)俚胶扇~上去練一練吧!”(幼兒自由練習(xí))
三、大魚(yú)來(lái)了
1、出示“大魚(yú)”,教師唱“一條大魚(yú)游來(lái)了,游來(lái)了,游來(lái)了”,“小青蛙你們看,誰(shuí)來(lái)了?”引導(dǎo)幼兒和“大魚(yú)”打招呼。
2、介紹游戲:今天大魚(yú)要和小青蛙來(lái)玩“找朋友”的游戲,當(dāng)聽(tīng)到大魚(yú)唱“找到朋友”這句話時(shí),小青蛙就輕輕地跳到荷葉上,大魚(yú)就來(lái)和他做朋友,親親他。
3、游戲開(kāi)始,教師邊唱“一條大魚(yú)游來(lái)了,游來(lái)了,游來(lái)了”邊擺動(dòng)大魚(yú),并請(qǐng)小青蛙和大魚(yú)一起游泳。大魚(yú)放慢速度唱“找到朋友”,小青蛙趕緊跳到荷葉上。
4、大魚(yú)找朋友。“這只小青蛙跳得真輕巧,大魚(yú)請(qǐng)他做朋友,親親他,真棒!”、“這只小青蛙跳得穩(wěn)穩(wěn)的,大魚(yú)也要和他做朋友”……
5、再次游戲。“小青蛙們都跳得很棒,我和大家都是好朋友,現(xiàn)在我要走了,下次再和你們做游戲,再見(jiàn)!”
6、請(qǐng)小青蛙在荷葉上蹲下來(lái)休息休息。
四、活動(dòng)結(jié)束:荷葉跳跳跳(引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)節(jié)奏跳荷葉,然后自然結(jié)束教學(xué)活動(dòng))。
2021-07-09
2021-07-08
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工作態(tài)度怎么寫 具有穩(wěn)定的工作心態(tài)
2021-07-06
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