小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《比較大小》
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)游戲,認(rèn)識(shí)并區(qū)分物體的大小。
2、嘗試用一句話正確表述物體的大小。
3、能主動(dòng)參與,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
二、重難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):區(qū)分大小并進(jìn)行分類。
活動(dòng)難點(diǎn):嘗試用一句話正確表述物體的大小。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具準(zhǔn)備:
大小貓圖片各一張,大小衣服、褲子、鞋子各一份。幼兒操作材料(大小不同的皮球、玩具汽車、杯子、分類板、魚(yú)、碗)15份,大小分類盒各一個(gè)。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)《大貓小貓》音樂(lè)入場(chǎng),初步感知大小的變化。
老師:“今天,我們班來(lái)了兩只可愛(ài)的貓咪,我們表演一首歌曲歡迎它們吧。”
(二)游戲:打扮大小貓(認(rèn)識(shí)大小并初步學(xué)習(xí)同類物品中區(qū)分物體的大小)。
1、大小貓自我介紹(自我介紹時(shí)老師的聲音有大小變化),
老師:“這兩只可愛(ài)的貓咪叫什么名字呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。” 分別出示大小貓,“嗨!大家好!我的名字叫大大,因?yàn)槲业念^大大的,身體也是大大的。”“嗨!大家好!我的名字叫小小,因?yàn)槲业念^小小的,身體也是小小的。”
2021-07-09
2021-07-08
2021-07-08
2021-07-08
2021-07-08
2021-07-07
幼兒園家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)怎么寫(xiě)
2021-07-07
2021-07-07
2021-07-07
2021-07-07
2021-07-06
2021-07-06
2021-07-06
工作態(tài)度怎么寫(xiě) 具有穩(wěn)定的工作心態(tài)
2021-07-06
該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,查查吧平臺(tái)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。圖片涉及侵權(quán)行為,請(qǐng)發(fā)送郵件至85868317@qq.com舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除。