問(wèn)：我的兒子太淘氣了，什么東西都想動(dòng)動(dòng)，什么也敢拿過(guò)來(lái)拆開(kāi)看看，新買(mǎi)的玩具不一會(huì)兒就被“卸”的七零八落，想看看里面藏了什么。我真拿他沒(méi)辦法。請(qǐng)問(wèn)專(zhuān)家我該怎么做？

　　答：首先我應(yīng)該恭喜你，你的兒子非常聰明，聰明的孩子都愛(ài)動(dòng)，因?yàn)樗谒妓?，他在思考，他需要通過(guò)他的手認(rèn)知世界，你只需要對(duì)他進(jìn)行正確的引導(dǎo)，是不是可以陪他一起進(jìn)行一些組裝和拆卸的工作。

　　問(wèn)：如何建立孩子的自尊心？

　　答：自尊的培養(yǎng)應(yīng)從尊重開(kāi)始，仔細(xì)想想，我們的生活中的很多時(shí)候，并不是孩子缺乏自尊，而是我們?nèi)狈ψ鹬?。美?guó)密蘇里大學(xué)一位研究?jī)和缃痰慕淌诹信e了20種尊重孩子的表現(xiàn)和行為，我們不妨以此為標(biāo)準(zhǔn)，看看自己做到了哪些。

　　(1)賞識(shí)孩子的才能。

　　(2)認(rèn)真聽(tīng)孩子想要告訴自己的事情，回答孩子提出的各種問(wèn)題。

　　(3)再忙也要抽出一些時(shí)間來(lái)陪孩子。

　　(4)與孩子進(jìn)行目光交流。

　　(5)允許孩子做出自己的選擇，允許孩子有自己的隱私，鼓勵(lì)孩子有獨(dú)立性。

　　(6)對(duì)孩子與眾不同的表現(xiàn)作出反應(yīng)。

　　(7)稱(chēng)呼孩子的名字，而不是一些有負(fù)面意義的昵稱(chēng)。

　　(8)讓孩子自己去解決與伙伴之間的爭(zhēng)吵。

　　(9)對(duì)孩子做的事情能夠表現(xiàn)出興趣。

　　(10)指導(dǎo)孩子該如何去表達(dá)“不”，與孩子打交道要有靈活性。

　　(11)與孩子平等交談，讓孩子把話說(shuō)完而不在中間將其打斷。

　　(12)征求孩子對(duì)某個(gè)問(wèn)題的解決辦法，尊重孩子的觀點(diǎn)和看法。

　　(13)尊重孩子選擇朋友和活動(dòng)的權(quán)利，給建議而不是強(qiáng)制。

　　(14)允許孩子犯錯(cuò)誤，給孩子轉(zhuǎn)變過(guò)渡的時(shí)間。

　　(15)珍惜孩子的東西。

　　(16)觀察和傾聽(tīng)孩子的問(wèn)題，并認(rèn)識(shí)到該問(wèn)題會(huì)給孩子的心理造成怎樣的壓力。

　　(17)讓孩子有交流發(fā)言的機(jī)會(huì)。

　　(18)不要忘記游戲和休息是孩子不可剝奪的權(quán)利。

　　(19)不浪費(fèi)孩子的時(shí)間。

　　(20)允許孩子有不同甚至反對(duì)的意見(jiàn)。

　　問(wèn)：4歲的孩子能夠接觸哪方面的科譜方面的知識(shí)？有什么好的書(shū)？

　　答：幼兒科普知識(shí)的普及應(yīng)該引起所有教師和家長(zhǎng)的重視，因?yàn)槲覀內(nèi)菀字匾暫⒆?ldquo;知識(shí)”的培養(yǎng)，而忽略了科學(xué)啟蒙。你的孩子才四歲，我認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行一些這個(gè)年齡段的孩子可以理解和認(rèn)知的一些淺顯的科學(xué)普及，比如土壤里有什么？油和水的問(wèn)題？照明的問(wèn)題？等等。在這里，我不能給你詳細(xì)說(shuō)明這些實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，但切記給孩子長(zhǎng)篇大論的講解，而不進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程，那樣會(huì)挫敗孩子對(duì)科學(xué)的興趣。目前就我了解，市場(chǎng)上沒(méi)有針對(duì)某個(gè)年齡段的科學(xué)普及讀本，建議教師自己設(shè)計(jì)一些適合孩子接受的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。